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小学三年级语文上册期末总结（通用6篇）

小学三年级语文上册期末总结（通用6篇）

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和

教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以明确下一步的工作

方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一

份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的

小学三年级语文上册期末总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮

助到大家。

小学三年级语文上册期末总结1

本学期我担任的是三年级的语文教学工作。在这学期的语文教学

中，有苦也有甜，有辛酸也有欣喜。在教学中，课堂是我和学生交流

互补的平台，下课时我们一起畅谈生活中的点点滴滴。我发现，做为

一名小学教师，天天和孩子们生活在一起，每天都是欢声笑语，感觉

自己都生活在童年时代。本班学生成绩较优，有不少学生聪明，且基

础不错，班级学风优良，有正气，但也有部分学生成绩偏差，有待进

步。现将一学期以来的具体情况总结如下：

一、利用假期布置阅读，搞好课前预习。

早在上半年暑假之前，我利用别班进行复习的一个月时间，带领

大家把三年一期的语文书全册课文进行朗读、了解。然后布置假期作

业每天读全册课文一遍。结果开学第一天检查作业，满兴莲同学，当

着全班把课文一一背诵，被评为“背书大王”。

由于进行了比较扎实的课前预习，新学期上起课来得心应手，同

学们很快就理解了课文内容，而且写作业的速度也提高很快。一篇课

文从讲授到完成作业，基本上两课时内可以完成。这样一来，我们的

课上得快，就可以利用课余时间进行课外阅读了。

二、课外阅读大量读物，扩大知识面。

本学期，三丙班同学们阅读了大量的读物。主要有四种课外读物：

古诗70首。每天晨诵，带领大家进行“小学生必备古诗文70首”的

学习，三个月学完。每天学一首诗，早晨进行20分钟的朗读、理解和

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小学三年级语文上册期末总结(真题6篇)--第2页

背诵；中午一节课时间，进行“给古诗配画或者谈感受”的写绘；而

每天晚上的语文家庭作业，就是背诵、默写这首古诗，并将这首诗的

相关故事讲给家长听。

共读书目3本。本学期共读书有不少，但是读得不多，只读了

《犟龟》、《小学生导刊国庆特刊》。这是由于开头三个月共读古诗

70首占用了每天的时间，再加上学校迎接省级合格学校验收，老师的

时间从一开学就特别紧，连双休日都需要集体加班准备资料，也没有

精力进行充分的准备。我舍不得新教育实验的共读书被马虎阅读，只

好忍痛割爱，让学生先进行自由阅读去了。

自由阅读刊物绘本300余册。本学期开辟了自由阅读架，20xx年

7月——12月的儿童刊物四十多份共计300余册分月份放在班级阅读

架上供同学们自由阅读。为保证书目的新鲜度，每隔一个月，我会将

过期刊物收集打包，仅留二个月的内容供大家传阅。自由阅读书目种

类繁多，有童话、科学、语文、数学、百科、幽默、笑话、故事、智

力、游戏、玩具、手工、作文、艺术、书画、拼音、绘本、环保、迷

宫……通过自由阅读，同学们不但增长了知识，提高了能力，也锻炼了

思维，丰富了词汇。

爱心书库优秀童书每天1本，可借回家阅读。时间不够的时候，

平均每周借阅一两本，有的同学开始写“读书笔记”了。到十一月份

的时候，大部分同学每天可阅读一本童书，并且形成制度，还书时交

一张“读书笔记”。这样一来，我们的家庭作业每天都是读书、写笔