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最全中考英语复习资料导学案 Unit 4 第一课时 .pdfVIP

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最全中考英语复习资料导学案Unit4第一课时--第1页

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导学案Unit4第一课时(SectionA-GrammarFocus)4.我和我最好的朋友争吵了。

【学习目标】Step2.合作解疑

知识与能力:1.掌握单词:play,argue,wrong,style,could,ticket,surprise1.请写出你的疑点:

2.掌握情态动词could和should的用法2.小组内交流预习过程中发现的知识点并展示预习

3.Talkaboutproblemsandgiveadvice.3.老师点拨预习中的难点.

过程与方法:自学导入-新知呈现-练习巩固-知识迁移-总结反馈Step3.展示交流

由浅入深,设置场景、对话以及表演来教授新句型。一.导学:

情感态度价值观:增进同学之间的友谊,互敬互爱,懂得关心他人是一种美德1.playv.播放,玩-n.播放器/运动员eg播放CD播放器

【学习重点】2.argue:与某人辩论某事与某人谈论某事

1.熟记本课单词与短语:eg.Idon’twant我不想再那件事上与你争吵

2.情态动词could和should的用法.3.wrongadj.错误的,有毛病的,eg.你怎么了?

【学习难点】What’s///withyou?

4.打电话的8种表达方法:

1.should与could的区别

【学习过程】5.surprise

①v.惊讶给某人惊讶,surprisesb.=

Step1.自主学习

②v-adj.通常修饰人,或是人做主语,

单词互译:播放争论错误的,有毛病的可以,应该

通常修饰物,或是物作主语.

票,入场券使惊奇,使意外style

③v-n.surprise.令某人惊讶的是,

翻译短语:不让……进入不时髦的,过时的打电话

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