2010-2023历年上海市宝山区九年级第一学期期末质量调研考试物理卷.docxVIP

2010-2023历年上海市宝山区九年级第一学期期末质量调研考试物理卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；同时还发现：两手指的凹陷程度_________（选填“相同”或“不同”）。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。

该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组

实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。

?

⑴分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是__________________________________________________________。

⑵分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著。

⑶进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：

①分析比较_________________________的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同。

②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出________________

__________________________________________。

2.在图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R或灯L可能出现了故障，电键S闭合前后，两电表指针所在位置都不变，下列判断中正确的是???????????????（???）

A?若灯L不发光，则只有电阻R短路。

B?若灯L不发光，则只有电阻R断路。

C?若灯L发光，则只有电阻R短路。

D?若灯L发光，则只有电阻R断路。

3.物体带正电是因为它?????????????????????????????????????????????（????）

A?得到电子。???B?失去电子。???C?有多余负电荷。D?有多余正电荷。

4.如图所示,两个底面积大小分别为10厘米2和8厘米2的薄壁圆柱形容器A和B放置在水平桌面上，已知A容器内部液体甲对容器底部产生的压强为3136帕，B容器内部盛的液体乙是水，且两容器中的液体液面高度均为0.4米。

⑴求甲液体的密度ρ甲。??

⑵求乙液体（水）对B容器底部的压力F乙

⑶若再从A、B两容器内同时抽出体积（ΔV）相等的液体后，甲乙两种液体对容器底部的压强分别为p′甲和p′乙，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的ΔV的取值范围。

5.图所示的四个装置中不属于连通器的是???????????????????????????（????）

6.在“用电流表、电压表测电阻”的实验中：

⑴实验原理：____________。

⑵实验器材：待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。

⑶某同学设计记录表格如下，请在表格的空格处填上栏目_______、_______。

（注意：用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目）

实验序号

电压（伏）

电流（安）

?

?

1

/

/

/

/[[来源:学,科,网][来源:学.科.网]

2

/

/

/[

3

/

/

/

?

7.我国家用照明电路电压为_______伏，家用空调与日光灯之间是______连接的，正常工作时，通过它们的电流一般是___________的（选填“相同”或“不同”）。

8.实验室中，常用天平来测量物体的_______，测量时应将________放在天平的右盘内(选填“被测物”或“砝码”)。在“用电流表测电流”的实验中，电流表应该________在被测电路中（选填“串联”或“并联”），电流表的“+”接线柱接在电路中靠近电源________极的一端。

9.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动一小段时，电压表V1示数与电压表V2示数之和将_________，电压表V1示数与电流表A示数之比将_________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

10.小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图所示，需按要求完成下列任务。

⑴图所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图中正确连接。________（用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）

⑵为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和_________都相同、_______不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验。

⑶为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较