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大班健康我们的身体教案

大班健康我们的身体教案（通用7篇）

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可

以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下

面是店铺精心整理的大班健康我们的身体教案，希望能够帮助到大家。

大班健康我们的身体教案篇1

活动目标：

1、寻找和发现生活中的欢乐。

2、学习让自我欢乐起来的几种方法。

3、培养健康的心理和开朗的性格。

活动准备：

表示欢乐的照片若干，绘画用的笔和纸。

活动过程

一、说一说自我什么时候感觉欢乐。

1、每个人都有欢乐和悲伤的时候，你什么时候会感觉欢乐呢？

2、请幼儿结伴进行讨论。

二、请幼儿说一说照片中欢乐的事。

1、这张照片中你发现的欢乐是什么呢？

2、幼儿大胆猜测照片中的资料，并说一说自我有没有这样的情景。

3、请照片的主人说说这张照片中欢乐的事。

三、不开心时如何调整。

1、欢乐时我们的心境会怎样？悲伤时我们的心境又会怎样呢？当

我们不开心的时候，我们会用什么方法帮忙自我欢乐起来呢？

2、让幼儿经过和同伴之间的讨论明确：在我们的周围到处都有欢

乐，游戏是欢乐的，帮忙别人是欢乐的，在分享别人的欢乐时，自我

也会感到开心，观看表演和参与表演时我们都是欢乐的等。

3、小结：我们要善于发现周围的欢乐，并能够用欢乐赶走自我生

活中的不欢乐。

四、延伸活动。

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请幼儿将自我感到最欢乐的一件事画下来，并讲给同伴听。

大班健康我们的身体教案篇2

教学目标：

在做做、玩玩、运动的过程中，懂得保护眼睛的重要性。

发展手眼协调一致的本事。

教学准备：

供给若干小动物图案、小纸条，数量与幼儿人数相等。

剪刀、浆糊。

音乐磁带《你的眼里有个我》。

教学过程：

小手小手动一动。

――出示小指偶，引发幼儿的制作兴趣。

――幼儿自选一种动物图案剪下、粘贴在纸条上做成指偶。

眼睛跟着指偶动。

――在《你的眼里仅有我》的音乐声中让幼儿跟着音乐转动眼球。

――我和指偶做游戏。将指偶呈此刻自我的眼前，跟着教师的儿歌

动眼球。如：上上下下左左右右远远近近眼睛转个圈再来转个圈。

――幼儿自由结伴，由一名幼儿操作指偶，另一名幼儿的眼睛跟着

指偶动。要求配上眼球动作，头不要跟着手动。

天天要做眼保健操。

――幼儿讨论为什么要做“眼保健操”。

――讲讲保护眼睛的方法。如：看书、绘画时间不要过长，不要多

看电视，能经常看看远处等。

大班健康我们的身体教案篇3

设计意图：

今日，我带孩子们参观了食堂，看到了食堂里的阿姨忙着洗菜、

切菜、做饭等等，活动结束时，他们产生了争论：我们每一天吃的菜

到底是怎样搭配的？是不是想吃什么就吃什么？有的小朋友认为肉、

鱼、鸡蛋应当多吃些；有的认为蔬菜要多吃，于是我们就生成了《健

康宝塔》的活动，让孩子了解健康的膳食搭配。

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