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大班健康体育龙舟比赛

教案和反思

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大班体育活动《龙舟比赛》说课稿

赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举

行，是多人集体划桨竞赛。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由

此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义

精神。赛龙舟在我国具有有很多传统意义，也是现代较多节日庆祝活动所选活动之

一。结合本学期幼儿园的主题活动，爱祖国爱人民，以及亚运活动等，在大班开展“赛

龙舟”的体育活动具有一定的意义。

按照体育项目赛龙舟的特点改编的幼儿体育活动具有游戏性，是从幼儿的兴趣出

发，在幼儿锻炼腿部能力，增强集体协作精神的同时，幼儿还能体验中国传统文化的

优美，加强对祖国的热爱。

为什么这次会选择赛龙舟比赛呢？我首先考虑到了幼儿的兴趣特点，这次活动有利

于调动幼儿的积极性。我觉得这次整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味

性，寓教育于生活、游戏之中。

这次体育活动《龙舟比赛》的活动目标是1.让幼儿初步了解赛龙舟的相关知识2.

让幼儿学习下蹲走，锻炼他们的腿部力量和协调性3.让幼儿体验团结协作的乐趣,让

他们初步形成竞争意识和热爱祖国的情感。活动重点是初步了解赛龙舟的相关知识。

活动难点是了解赛龙舟的规则。通过游戏培养孩子的团结协作。希望通过这堂课让幼

儿在快乐的游戏中让他们体会到中国传统文化的乐趣。

大班体育活动《龙舟比赛》教案

活动目标：

1.初步了解赛龙舟的相关知识

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2..学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。

3..体验团结协作的乐趣,初步具有竞争意识和热爱祖国的情感。

活动重点：初步了解赛龙舟的相关知识。

活动难点：了解赛龙舟的规则。通过游戏培养孩子的团结协作。

活动准备：

1、视频《划龙舟》，有节奏的音乐。

2、头饰42个，绸带6根。粽子图片一张。

3、红旗1面。

4、室外环境布置。

活动过程：

一谈话导入：

1．出示粽子图片，引发幼儿兴趣。

师：看，老师今天给你们带来了什么？

你们吃过粽子吗？

什么节日的时候我们会吃粽子呢？

生：…

师：那你们会念端午节的童谣吗？我们一起来念念吧……

现在小朋友告诉我端午节我们有哪些传统活动呢？

生：……

教师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的传统节日。端午节是为了纪念伟

大的爱国诗人屈原，还要吃粽子，划龙舟呢。

二、“开龙舟”游戏

1、谈话揭题：

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师：你们知道龙舟是怎么划的吗？让幼儿自行在下面划，观察划得好的幼儿，并

让他上来做示范。

师：他划得对不对呢？老师昨天去看了划龙舟比赛，给你们录了一段，你们想跟

老师去看看嘛？师播放龙舟视频，在放的过程中指导幼儿观察划龙舟的重点。

师：他们是怎样划的呢？

他们嘴里在喊着什么呢？（放2遍视频）

生：……（让一名学生上来做示范，）

小结：他们的划桨的方向都一致。嘴里喊