教科版四年级下册科学期末测试卷（达标题）.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（??），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

2.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

3.一株完整的凤仙花由（??）。

A.花果实种子

B.根茎叶

C.根茎叶花果实种子

4.在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（??）。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次，避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

5.凤仙花植株的生长规律是（??）。

A.先慢后快

B.速度保持一致

C.先快后慢

6.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（??）长出来的。

A.胚芽

B.胚根

C.子叶

7.在检测故障电路中，做法正确的是(?)。

A.在检测之前不必切断电源

B.整个检测过程中只要自检一次就可以了

C.检测时应该有一定的顺序，按顺序检测

8.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（??）。

A.手电筒

B.铜钥匙

C.放大镜

9.关于矿物的用途，下列表述错误的是（）。

A.花岗岩质地坚硬，是生活中常见的装饰材料

B.硫磺是点豆腐的主要原料

C.铜是生活中常见的材料，它是从矿物里提炼而来的

10.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，痕迹明显的是（??）。

A.黏土

B.沙

C.两者没什么区别

二.填空题(共10题，共45分)

1.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（???）的方式传播种子的。

2.生活中使用的电都是由(???)提供的。像电灯、电视机等是由发电厂供电；像手机、石英钟等则是由(???)供电。

3.把电池的铜帽和锌壳用(???)直接连接起来，就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮，而且电池会(???)并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电源。

4.生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断，这个元件就是(?????)。我们可以用(?????)、(?????)、(?????)等类似材料制作这个元件。

5.电路是指由(??)、用电器、(??)等电器元件连接而成的电流通路。

6.像铜丝那样容易让电通过的物体叫(???)，像塑料那样不容易让电通过的物体叫(???)。

7.根据岩石的（???），可以推测地球的形成时间。

8.所有的岩石都是由（???）组成的，有些由（???）组成，而有些仅由（???）组成。

9.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（???）、（???）、（???）等材料进行辨别。

10.我们要想知道岩石的硬度，可以用（???）、（???）和（???）去刻画岩石。

三.判断题(共10题，共20分)

1.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

2.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)

3.金属都具有导电性，而且他们的导电能力是一样。(??)

4.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（??）

5.由电源、导线和开关可以组成一个完整的电路。(?)

6.矿物的颜色和软硬度都是一样的。（??）

7.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（??）

8.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（??）

9.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。（??）

10.黏质土的透气性和渗水性最好，适合大部分植物的生长。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。

检测动作 ??????????????????????检测的目的

检测前两个检测头接触一下看小灯泡能否亮起来 ??????让检测结果更可靠

将接触头紧贴铅笔芯的两端 ??????????????养成及时记录的好习惯

记录检测的结果 ??????????????????????了解检测器能否正常使用

检测一次铅笔芯不通电，再检测一次 ??????????检测整根铅笔