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大班体育游戏《彩虹伞》教案(精选7篇)--第1页
大班体育游戏《彩虹伞》教案
大班体育游戏《彩虹伞》教案（精选7篇）
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教
案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的
教案吧！以下是小编为大家收集的大班体育游戏《彩虹伞》教案，仅
供参考，希望能够帮助到大家。
大班体育游戏《彩虹伞》教案篇1
活动目标：
1.锻炼幼儿手指力量，增强手指抓握力。
2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。
3.通过共同完成游戏，培养幼儿团结合作的意识。
活动准备：
彩虹伞，报纸球若干，音乐《甩葱歌》、《向前冲》、《菊次郎
的夏天》
活动过程：
一、热身活动：
1.教师带领幼儿走成圆圈，围绕彩虹伞站定。
教师：今天老师带来的是漂亮的彩虹伞，下面请小朋友将彩虹伞
拉起来，我们先来热热身。
2.拉起彩虹伞向前走、向后退、向左走、向右走，熟练后可以跑
起来。
教师：小朋友在向不同方向走的时候，一定要注意自己的步伐，
注意脚下安全。
3.教师将彩虹伞摆成竖条状，带领幼儿进行活动。
教师：小朋友从蓝色的起跑线出发，用S型的方式向前双脚起跳，
到达红色终点线后往回返，并用最快的速度跑回来。
二、游戏
1.游戏《老狼老狼几点了》
教师：今天呢，老师来扮演老狼，小朋友扮演小绵羊，我们一起
大班体育游戏《彩虹伞》教案(精选7篇)--第1页
大班体育游戏《彩虹伞》教案(精选7篇)--第2页
来玩《老狼老狼几点了》，好不好？
规则：当幼儿提问“老狼老狼几点了？”时，教师回答“x点
了。”；当教师回答“天黑了”的时候，幼儿迅速钻到彩虹伞下保护
自己，没有藏好或者彩虹伞有漏洞时，小绵羊就被抓到了。
2.游戏《风来了》
教师：刚刚的游戏好玩吗？（好玩）老师问问小朋友，现在是什
么季节?(冬季)小朋友们能不能用漂亮的彩虹伞来表示冬天的风呢？
规则：幼儿蹲下双手抖动彩虹伞表示微风，站起来抖动彩虹伞表
示大风，站起来将彩虹伞举过头顶，跳起来抖动表示狂风，不停地蹲
下站起抖动彩虹伞表示龙卷风。风停了，结束游戏。
幼儿听教师指令进行游戏。
3.游戏《爆米花》
幼儿拉着彩虹伞走圆圈，将彩虹伞当锅，报纸球当爆米花，边走
边说“拉个圆圈走一走，拉个圆圈跑一跑，拉个圆圈跳一跳”，当念
完“爆米花咯，大家一起爆米花！”大家一起上下抛动彩虹伞，直到
把爆米花全部爆出锅外。
三、放松运动
教师带领幼儿坐在彩虹伞上，拍腿、揉腿、抖胳膊，躺下来滚一
滚、翻一翻。
教师：今天老师带着小朋友玩了好几个和彩虹伞有关的游戏，小
朋友们高兴吗？在我们的生活中，只要小朋友愿意去观察、探索、发
现，有好多好多物品都可以运用到我们的游戏活动中来。回去我们可
以把这些游戏分享给我们其他班的好朋友，好吗？
活动渗透：在活动中注意脚下安全，避免摔倒。
大班体育游戏《彩虹伞》教案篇2
【活动设计】
大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂
及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计
根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育
活
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