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幼儿园的社会活动教案(15篇)--第1页
幼儿园的社会活动教案(15篇)
幼儿园的社会活动教案1
设计意图：滑梯是小朋友最喜欢玩的大型玩具，小班孩子刚刚入
园还不懂得如何正确、安全地滑滑梯，当他们来到滑梯前的时候，都
会兴奋不已，有时甚至争着、抢着上滑梯，往往会造成一些危险。因
此，我们设计了一系列活动，让孩子们学会正确滑滑梯，并制定了一
些规则，引导幼儿学会人多的时候依次排队滑滑梯，做一个小小文明
人。
活动一：正确安全滑滑梯
活动目标
1.学会用正确的方法滑滑梯。
2.初步养成安全意识。
活动准备
1.知识准备：儿歌《滑滑梯》(附后)。
2.材料准备：小鸡头饰每人一个，卡纸剪成的“小虫子”若干，
两个可以移动的小滑梯，一块草地(自然草地、地毯均可)。
活动过程
1.教师扮演鸡妈妈，小朋友扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝去草地
玩。
鸡妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你一起到草地上去捉虫
子，好吗?(师幼边念儿歌《滑滑梯》边走出教室，来到操场上的滑梯
边。)
鸡妈妈：孩子们，你们看，这儿有一座山呢，草地在山的那边，
我们要翻过这座山才能到草地上玩，你会爬山吗?(请一个小朋友试着
滑滑梯)
鸡妈妈：孩子们，你们看他滑得好不好啊?他是怎么滑的?(教师根
据这个小朋友滑的情况进行引导，如果哪个地方滑得不够好，就再请
一个小朋友去滑，最后进行总结。)
鸡妈妈总结：这座山一边是楼梯一边是滑梯，从楼梯这边上去的
幼儿园的社会活动教案(15篇)--第1页
幼儿园的社会活动教案(15篇)--第2页
时候，要两只手扶好楼梯两边的把手，眼睛看好楼梯，一层一层地往
上爬，爬到楼顶后，慢慢坐下来，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，
再慢慢滑下来。
2.鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯。鸡妈妈：你们会过这座山吗?我们
现在一个接着一个爬过山去草地上捉虫子吧。(教师观察幼儿滑滑梯的
情况，引导幼儿用正确的方法玩滑梯。)
3.鸡妈妈：孩子们，我们安全地过了这座山，现在到草地上了，
我们一起来捉虫子吧。
4．鸡妈妈和鸡宝宝回家。鸡妈妈：孩子们，天快黑了，我们回家
吧。(教师带领幼儿从另外一条路回家，路上有另一个小滑梯。)
鸡妈妈：孩子们，你们看，回家的路上又有一座山呢，你们能安
全地爬过山吗?怎样爬才最安全呢?(引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯
的方法)
鸡妈妈：看来，我的宝宝们都会爬山啊，好吧，现在我们一起慢
慢地爬过这座山，回家吧。(幼儿滑滑梯，教师重点观察，适当引导。)
鸡妈妈：孩子们，你们真棒，一个个都安全地爬过了这座山，我
们一起回家吧。
附《滑滑梯》儿歌：滑滑梯，滑滑梯／你先我后别着急／上去好
像爬高山／爬了一级又一级／下来好像坐飞机／忽忽悠悠落到地。
活动二：依次排队不拥挤
活动目标
1.知道许多人一起玩滑梯时，要依次排队玩。
2.养成初步的规则意识，学做小小文明人。
活动准备
1.经验准备：课前带领幼儿滑滑梯，体验人多时滑滑梯的感觉。
2.材料准备：歌曲《滑滑梯》VCD(歌词附后)，幼儿滑滑梯录像片
段，照相机等。
活动过程
一、谈话导入
师
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