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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.市场上有七彩玫瑰,是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似,茎的横切面可能是(??)。
A.内部红色
B.内部红色
C.不变色
2.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。
A.根
B.茎
C.叶
3.不同的植物生活在不同的环境中,能在热带雨林中看到的植物是(??)。
A.松树
B.水稻
C.仙人掌
D.香蕉
4.开关闭合(??)时,小灯泡亮了。
A.断路????B.短路????C.通路
5.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?(??)
A.???B.???C.
6.在制作电路检测器时,我们要拆除简易电路中的哪个元件(??)。
A.小灯泡
B.开关
C.电池
7.电路中电流的方向是(??)。
A.从正极流向负极
B.从负极流向正极
C.没有固定方向
8.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是(??)。
A.大量施加化肥使土地变得肥沃
B.多植树造林
C.大量开垦,扩大耕地面积
9.岩石受到风化作用最终会变成(??)。
A.土壤
B.腐殖质
C.空气
10.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(??)。
A.大理岩
B.砂岩
C.砾岩
二.填空题(共10题,共38分)
1.生活中的电都是由(???)提供的,像电灯、电视机等都是由发电厂提供的(???),手机、钟表等是由电池提供的(???)。
2.像铜丝那样容易通过电流的物质,我们称它们为(???);像塑料那样不容易通过电流的物质,我们称它们为(???)。
3.用小木块和铝片制作一个简易开关,用(??)可以制作底座,用(??)可以制作开关中间的接触片。
4.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
5.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(???)、(???),还能增加生活情趣。
6.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
7.将矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???)颜色。
8.(???)是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
9.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(???)、(???)等去刻划矿物,判断其硬度。
10.岩石和矿物是宝贵的(???),它们不能(???),因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
2.家和学校用的电是220伏,干电池一般是1.2伏。(??)
3.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中人们常说“开灯”“关灯”,其科学含义是,开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关。(??)
4.电视机和遥控器使用的电都是由发电厂提供的。(??)
5.生活中我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。(??)
6.发电站发的电通过电网输送到千家万户。(??)
7.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)
8.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
9.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)
10.土壤就是只有黏土一种物质组成的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将以下观察方法与对象连线。
五.简答题(共5题,共21分)
1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
2.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
3.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
4.根据实际情况和你的想象,假如没有了电,会出现什么样的场景?(至少写两点)
5.什么是导体?什么是绝缘体?请举例说明。
六.综合题(共3题,共32分)
1.用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接起来,能让两个灯泡同时发光。
2.探究电路。
材料:电池若干,小灯泡若干,开关1个,灯座若干,导线若干。
(1)电池中的标有“+”的一端是(???),小灯泡中发光的部位是(???)。
(2)请你连接图中电路,使小灯泡亮起来。
(3)如果按下图连接,发现灯泡1不亮,灯泡2亮,同学们有如下猜想,(???)猜想是最符合实际的。
A.电池没电了或电池盒的接线柱松了
B.灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
C.灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
(4)如果要你用自制的电路检测器对上图电路进行检测,下列操作规范的是(???)。
A.电路检测器使用之前先自检
B.用电路检
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