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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列植物中,不是利用风传播种子的是(??)。
A.番茄
B.蒲公英
C.槭树
2.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是(??)。
A.没有明显的叶脉
B.表面粗糙
C.一直是黄色的
3.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因就是为了能最大限度地接受(??)。
A.空气
B.水分
C.阳光
4.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。
A.1
B.3
C.5
5.生活中有两种电荷,正电荷和(??)。
A.正电荷????B.负电荷????C.不清楚
6.装好电池,小科按下开关,手电筒亮了。手电筒开关的作用是(??)。
A.连接各电器元件
B.连通或者切断电源
C.持续供电
7.我们通常感觉不到静电是因为(??)。
A.静电不是电
B.人的感觉很迟钝
C.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消了
D.以上都对
8.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
9.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。在观察过程中,我们可以用(??)来辅助观察。
A.显微镜
B.放大镜
C.近视镜
10.下列岩石中最有可能发现化石的是(??)。
A.花岗岩(岩浆岩)
B.砂岩(沉积岩)
C.板岩(变质岩)
二.填空题(共10题,共46分)
1.用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下,这样做的目的是为了(???)。
2.在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电,我们可以用(???)检测物体的导电性。
3.在潮湿的空气中或较强电流下,(???)等都将成为(???)。如果我们(???)了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。所以,我们要保护好电器的(???)部分,不能触及(???)部分,还要注意不要把(???)溅到电器上。
4.可以在电路中安装(?????)来控制电路的通与断。
5.(??)是电路中控制电流通断的元件,它的制作材料一般都有(??)和(??)。
6.电池的一端是铜帽是电池的正极,另一端是(???)是电池的(???)。
7.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、(????)、叶、(????)、果实、(????)。
8.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。
9.观察矿物碎片的边缘,我们一般把矿物的透明度分为(???)、(???)、(???)三种。
10.把土壤倒入水中,搅拌后静置,会看到分层现象,沉在最底下的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)
2.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
3.玩耍时不要靠近变压器。(??)
4.一个插座上密集连接多个用电器属于不安全用电行为。(??)
5.电池是简易电路中不可缺少的电器元件。(??)
6.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)
7.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
8.不同的岩石形成的原因都是一样的。(??)
9.搜集岩石和矿物,将他们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。(??)
10.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。
检测动作 ??????????????????????检测的目的
检测前两个检测头接触一下看小灯泡能否亮起来 ??????让检测结果更可靠
将接触头紧贴铅笔芯的两端 ??????????????养成及时记录的好习惯
记录检测的结果 ??????????????????????了解检测器能否正常使用
检测一次铅笔芯不通电,再检测一次 ??????????检测整根铅笔芯是否通电
五.简答题(共5题,共22分)
1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
2.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
3.请你简述植物根、茎、叶的作用?
4.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)
5.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。
六.综合题(共3题,共26分)
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