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摘要
近年来，抑郁情绪“低龄化”趋势引起了社会各界的高度关注。青少年正处于人生
发展的特殊阶段，是抑郁情绪发作的高危人群。青少年在学校环境中与同伴存在人际互
动，欺凌受害作为一种人际导向的应激源能够导致个体出现抑郁情绪。欺凌受害可以分
为传统和网络欺凌两种形式，随着我国青少年群体的网络普及率与使用率逐年升高，相
较于传统欺凌，网络欺凌受害对青少年也存在各种消极影响。研究发现，传统欺凌和网
络欺凌均可能会破坏青少年健康的发展轨迹，这种破坏还可能随着时间变化在个体的
理、生理多方面造成持续的不良后
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