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新教材高中历史第二单元第3课中古时期的欧洲课时作业部编版必修中外历史.pdfVIP

新教材高中历史第二单元第3课中古时期的欧洲课时作业部编版必修中外历史.pdf

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新教材高中历史第二单元第3课中古时期的欧洲课时作业部编版必修中外历史--第1页

新教材高中历史部编版必修中外历史纲要下:

第3课中古时期的欧洲

基础夯实练进阶训练第一层

知识点一西欧封建社会

1.庄园是中古时期欧洲社会的一大特色,庄园里的土地分为:自营地、份地、共用地,

庄园里有磨坊、铁匠铺等;如果发生纠纷、违法的事情,可以通过公共法庭加以解决,俨然

庄园就是一个独立的社会单位。据此可知中古时期欧洲的庄园是()

A.自给自足的封闭经济

B.独立自主的地方行政机构

C.教会的基层组织

D.基本的政治经济单位

2.中古西欧的庄园经济以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服

也可自己制作,很多庄园中还有铁匠、金银匠等。这反映出庄园经济的主要特征是()

A.城市经济B.自给自足

C.商品经济D.精耕细作

3.在中世纪时期的西欧,具有封土的贵族都掌握着庄园法庭的司法权,他们对庄园里

的居民办理行政、征收赋税,而国王在这种体制下“被缩成了一个阴影而已”。据此可知,

封君封臣制度下()

A.庄园成为独立的国家

B.封建经济得到迅速发展

C.君主制遭到一定限制

D.教权的威胁已不复存在

知识点二中古西欧的王权、城市与教会

4.1295年,法国城市图卢兹城为国王提供了2700图尔锂的现款、3000个头盔、3000

个护领、1500张弩弓和1000套军服,他们还直接向国王提供军队与士兵。这一做法()

A.促进了自然经济的发展

B.摧毁了庄园制度

C.奠定中央集权制的基础

D.有利于王权加强

5.中世纪的经院哲学认为:上帝创造宇宙是有法则的,宇宙每个部分都按各自的规律

永恒运动着,而人的职责则是去发现和探索宇宙的秩序和法则,这合乎上帝的标准。这反映

出中世纪的经院文化()

A.试图淡化教会的权威地位

B.蕴含探索自然的理性成分

C.扭转了民众对教会的偏见

D.实现了宗教思想的体系化

6.中世纪的西欧“如果有革命思想,公开反对教会和封建统治,则会被教会扣上‘异

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端’的罪名,送进宗教法庭接受审判,甚至被钉在‘火刑柱’上活活烧死”。据此可知,中

世纪的西欧()

A.基督教会控制着人们思想

B.革命思想得到了蓬勃发展

C.封建势力依附于基督教会

D.宗教法庭取代了世俗法庭

7.中世纪后期,欧洲有一句谚语,“城市的空气是自由的”,这一局面形成的原因是,

当时的城市()

A.基督教的影响消失B.商品经济活跃

C.王权的力量被削弱D.资产阶级崛起

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