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第五单元复习备课

一、单元内容总述

1.本单元主题：本单元主题是“想象”，全单元包括《小真的长头发》和《我变

成了一棵树》两篇课文，目的是引导学生学会想象，感受想象的神奇。

2.本单元重点：

（1）走进想象的世界，感受想象的神奇。《小真的长头发》详细描述了小真长

头发的作用，发挥想象，学着续编故事。读《我变成了一棵树》时要感受作者想象的

有趣，并发挥想象创造新故事。教学时，教师要引导学生感受作者想象的神奇，学会

大胆想象。

（2）发挥想象写故事，创造自己的想象世界。本单元安排了习作《奇妙的想

象》，写一个想象故事，大胆想象。

3.单元教学建议：朗读课文，抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣,并学

会大胆想象，创编、续写故事。

内容教学要点课时教学建议

16.《小真的长头本课介绍了小真的1.学生反复诵

发》长头发能做些什么，读，通过品读，抓住

重点是联系生活，读重点词句，理解课文

懂想象，学会想象。内容。

2

2.能够将生活和想

象结合，组织语言，

进行想象力训练。

17.《我变成了一本课介绍了“我”1.朗读课文，小

棵树》变成一棵树后的故组合作理解课文。

事，重点是读懂课2.能够将生活

文，体会想象的乐和想象结合，进行想

趣。2象力训练。

习作例文本次习作例文是1.阅读例文，分析作

《一支铅笔的梦者想象的合理、

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自然。

想》和《尾巴它有一2.合作探究，总结

只猫》，阅读和分析2作者的反方向去想

作者描写心理和语象事物的方法。

言的方法。重点是通

过分析课文，懂得留

心、细致观察的重要

性，总结观察方法。

习作