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幼儿园期末成果展示总结

幼儿园期末成果展示总结（通用8篇）

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此

十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面

是小编精心整理的幼儿园期末成果展示总结（通用8篇），欢迎大家

借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园期末成果展示总结1

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回

顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一

个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽

自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工

作。

本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，

积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳

恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，

认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充

分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、

准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在

活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分

体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻

松，学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他

们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，

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克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地

较小，但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数

学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿

年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有

关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材

料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼

儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，

我们收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲

染迎新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新

年的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、

每天一练、提高幼儿讲述和理解能力充分利用餐前、离园前这段时间

加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好

幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况，正确实施教育

我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，

就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为

我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们

班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚

持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他

们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼