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幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》--第1页

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》(精选10篇)

作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动

的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面

是小编帮大家整理的幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》,仅

供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》篇1

活动目标:

1、探索呼啦圈的多种玩法,学习滚圈的动作。

2、体验游戏的快乐。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

活动准备:

1、数量与幼儿人数相等的呼啦圈。

2、场地中画两条宽50厘米的跑道。

3、音乐、障碍物。

活动重难点:

在幼儿进行滚圈游戏时,教师要注意提示幼儿动作要领。

活动过程:

一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地,并进行热身运动。

二、让幼儿探索呼啦圈的多种玩法并进行展示。

1、师:小朋友你们知道这是什么吗?你们玩过没有?你们是怎么

玩的?你们来试一试,玩一玩,看看都有哪些玩法,你们想怎么玩就

怎么玩。

2、幼儿进行尝试。教师巡回观察,并请个别幼儿展示。

3、幼儿再次尝试。

三、玩游戏汽车司机,学习在一定距离内滚圈走的动作,并能

绕过障碍物。

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》--第1页

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》--第2页

1、师:小朋友,看老师在干吗呢?(教师做开汽车的动作)引导

幼儿回答是在开汽车。

2、师:我们都是小汽车司机,来开一开我们的小汽车吧!(教师

带领幼儿做开汽车动作)。小司机们,快停下来吧,我们的汽车出现

故障了。哦,原来是我们的轮胎坏了,把我们手中的呼啦圈当做轮胎

把它们送到修理厂去吧,看看哪个司机运送轮胎的动作最灵活、最熟

练。

3、教师示范滚圈的动作,边示范边提示动作要领:小朋友跟在轮

胎的后面,双手推动轮胎向前滚动,要尽量让轮胎在跑道内滚动,不

要让轮胎离开地面,看到障碍物后慢慢绕过去,运到对面后第二个小

朋友接着运。

4、幼儿站两排,进行练习,教师在旁边进行指导。

5、幼儿分两组进行比赛。

四、放松活动。

师:我们的轮胎修好了,小司机们跟我一起做(教师带领幼儿跟

随音乐进行放松活动)。

活动反思:

本次教学内容的选择比较适合幼儿生活经历,幼儿十分的感兴趣。

呼啦圈比较贴近生活,幼儿玩得很开心。但在教学过程中,我发现幼

儿的思维很受限制,特别是在玩法和创新方面。因为是在户外上,很

多幼儿比较散开,自己追逐呼啦圈去玩了,所以老师要时刻提醒。

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》篇2

活动目标

1.乐于探究呼啦圈的玩法,体验与同伴合作的乐趣。

2.锻炼腰部肌肉,跳跃能力,手臂力量及平衡。

活动准备

呼啦圈若干个(数量与幼儿人数相等),优美的音乐,磁带。

活动过程实录

一、幼儿准备活动

师提问导入:小朋友们见过火车吗?

幼儿园中班体育游戏教案《好玩的呼啦圈》--第2页

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