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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.某地由于工业废水的排放,导致当地居民出现视觉丧失,手足变形等症状,这主要说明(??)会影响人的身体健康。
A.缺少锻炼????B.吸烟????C.不良生活环境
2.下列不属于绿色生活方式的是(??)。??
A.重复使用可利用的废旧物品
B.节约用水用电
C.经常使用一次性物品
3.地球上水资源中淡水约占(??)%。???
A.2.3????B.2.4????C.2.5
4.从石油中提炼的产品是(??)。??
A.沥青????B.染料????C.焦炭
5.下列行为不能说明人类与大自然和谐相处的是(??)??
A.建立自然保护区????B.搞好家庭绿化??
C.搞好城市绿化?????D.建立经济特区
6.下列行为不会导致环境破坏的是(??)??
A.过度放牧????B.乱砍滥伐?????
C.围湖造田????D.建立生态区
7.地球是我们生存的家园,下列关于地球的叙述不正确的是(??)。??
A.河流的沉积作用使地表出现许多溪流和沟壑
B.地球上的大陆板块是会相互碰撞、分离、平移的
C.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍然贫乏
8.在制造霜和露的实验中,杯子下面垫一块毛巾的作用是(??)。
A.灭火
B.增加水蒸气
C.防止水滴流下来弄脏桌子
9.新的棉袄中棉花特别蓬松,充满大量空气,穿起来很暖和。因为(??)
A.空气是热的不良导体
B.空气是热的良导体
C.保暖与棉花中充满空气无关
10.热总是从温度(??)物体传递,直到两者温度相同。??
A.低的物体向温度高的
B.高的物体向温度低的
C.不确定
二.填空题(共10题,共40分)
1.埋在地下的古代植物,在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了今天我们人类所使用的(???????)。
2.聚集在一起具有开采价值的矿物称为(???????)。煤、石油、天然气等属于(???????)矿产;铁、铜等,属于(???????)矿产,石英、石膏等属于(???????)矿产。
3.湖泊、海洋生物死后可能会沉积到水底,经过千百万年后变成了(???????)和(???????)。
4.地球上(???????)面积大,(???????)面积小。
5.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???????)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???????)。
6.热在铁块中通过(???????)的方式传递,水传热的方式是(???????),太阳的热是通过(???????)传到地球上来的。
7.根据杯中的水蒸气遇到冰块形成雾,推想自然界中的雾是空气中的水蒸气遇冷形成的,就是在(???????)。
8.通过直接接触,将热从一个物体传达室递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(???????)。
9.热的不良导体传热(???????),散热也(???????)。
10.热在固体中的传递方向是从物体(???????)的一端传向(???????)的一端。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黑色物体能加快热传递。()
2.热只能在同一物体中传递,不能在不同物体之间传递。()
3.霜是水蒸气先变成小水滴,再变成小冰晶的。()
4.我们拿烫的汤盆时,喜欢用毛巾垫一下,是因为毛巾不容易传热。()
5.衣服能够让我们感到暖和,是因为衣服能够发热。()
6.人们可以从石油中提炼出多种生活用品。()
7.一次性物品使用方便,造价低廉,应该推广使用。()
8.矿产资源取之不尽、用之不竭。()
9.刚开采出来的石油称作原油,它是无色无味的液体。()
10.人们在享受塑料制品带来的便利时,却受到“白色污染”的困扰。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????
五.简答题(共5题,共20分)
1.热量在传递的过程中会不会消失,为什么?
2.多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
3.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。
利用物体传热的例子:
防止物体传热的例子:
4.夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。
5.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的
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