教科版五年级下册科学期末测试卷附完整答案（必刷）.docVIP

教科版五年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国第一个自然保护区是(??)??

A.黄石国家公园

B.广东鼎湖山自然保护区

C.三江源自然保护区

2.下列人类活动不利于保护地表的是(??)

A.植树造林????B.围湖造田????C.退耕还草

3.下列属于能源矿产的是(??)??

A.铜矿石????B.铁矿石????C.石油????D.铝矿石

4.我们给种子编号的主要原因是(??)。??

A.利于回收

B.防止丢失

C.容易区别不同种子的情况

5.下列科学知识正确的是(??)??

A.食物链：毛毛虫→小鸟→老鹰

B.非生物在生态系统中不起任何作用

C.我们第一个自然保护区：鼎湖山自然保护区

6.保护地表的合理化建议有(??)??

A.开凿大运河????B.修建三峡水电站????C.停止毁林开荒

7.下列矿物资源可以做能源的是(??)??

A.金????B.石油????C.金刚石

8.在相同的条件下，用弹簧测力计分别去测量轮子可以转动的小车和轮子不能转动的小车，这种方法属于(??)。

A.分类????B.比较????C.推理

9.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷，是因为(??)。??

A.铁块温度比木块低????B.铁块比木块容易传热

C.铁块比木块重量大????D.木块比铁块容易传热

10.下列方法不能使杯中热水保温的是(??)。??

A.杯外包毛巾????B.盖上盖子

C.揭开盖子?????D.把杯子嵌入泡沫塑料中

二.填空题(共10题，共48分)

1.世界上没有废品，只有放错了位置的(???????)。

2.生产生活中煤的用途有：(??????)、(???????)、(???????)。

3.(???????)、(???????)、(???????)、(???????)被称为污染环境的四大公害。

4.做出正确解释，需要有充分(???????)，利用(???????)的知识，进行合理思考。

5.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是(???????)，接近地表的是(???????)。

6.通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(???????)。

7.为了准确评价各个热水器的效能，要在各个热水器里装同样(???????)和(???????)的水，要同时放在(???????)，还要实事求是，认真记录。

8.木头、铝、塑料和铁四种材料中，(???????)、(???????)是热的良导体；(???????)、(???????)是热的不良导体。

9.热在固体中的传递方向是从物体(???????)的一端传向(???????)的一端。

10.热量的传递是有规律的，热的传递方式除了热辐射，还有(???????)、(???????)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是露。（）

2.水蒸气在空中遇冷后，结为水滴落下就是雨。（）

3.只有两个物体相互接触，才能发生热传递。（）

4.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。（）

5.霜是水蒸气先变成小水滴，再变成小冰晶的。（）

6.彩虹的形成是因为空气中有小水珠的原因。（）

7.夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下化得快。（）

8.泥石流是一种自然灾害，与生态无关。（）

9.在死海里，即使不会游泳的人也不会被淹死，是因为它含有高浓度的糖分。（）

10.黄河的水面高出地表，是有名的地上河。（）

四.连线题(共1题，共10分)

1.

五.简答题(共5题，共28分)

1.热量在传递的过程中会不会消失，为什么？

2.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。

利用物体传热的例子：

防止物体传热的例子：

3.请对下列现象进行解释。

（1）倒在不锈钢杯里的开水比倒在陶瓷杯里的开水凉得快。

我的解释：?

（2）钢铁造的轮船能浮在水面上。

我的解释：

（3）地球上有昼夜交替。

我的解释：

4.夏天天气非常热，有时由于供