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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列人类活动不利于保护地表的是(??)
A.植树造林????B.围湖造田????C.退耕还草
2.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)。??
A.捕捉到动物园里,精心喂养
B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏
C.不用管,让大自然去选择
3.人与环境的关系是(??)。??
A.彼此独立,互不相关?????B.相互联系,相互制约
C.人影响环境???????D.环境制约人
4.天然气是一种(??)矿物。??
A.可燃气体????B.可燃液体????C.可燃固体
5.(??)不符合未来城市设想。??
A.绿色田野相隔的小城镇
B.钢筋水泥高楼林立
C.城市与农村的界限不再明晰
6.我们给种子编号的主要原因是(??)。??
A.利于回收
B.防止丢失
C.容易区别不同种子的情况
7.神仙居风景秀丽,近年来却因游人乱丢塑料袋造成一定的影响,塑料袋对环境的危害主要表现在(??)。
A.导致土壤的化学污染
B.对土壤产生生物性污染
C.燃烧时造成大气污染
8.夏天,我们用棉被将雪糕包裹严实,雪糕会(??)。
A.加快融化,因为棉被会产生更多的热
B.延缓融化,因为棉被可以保温
C.棉被包裹不影响雪糕的融化速度
9.热能够从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分,但热传递的速度是不同的。在图中C处加热,关于A、B、D三处蜡油融化的先后顺序,正确的是(??)??
A.先D再B后A????B.先B再A后D????C.先B再D后A
10.热总是从温度(??)物体传递,直到两者温度相同。??
A.低的物体向温度高的
B.高的物体向温度低的
C.不确定
二.填空题(共10题,共40分)
1.垃圾分类的好处是:减少环境污染、(???????)、(???????)。
2.地球上的资源可以分为(???????)资源和(???????)资源。石油、天然气及各种矿物资源属于(???????)资源。
3.(??????)是最重要的工业燃料,从石油中提炼出来的(???????)是汽车、飞机的“粮食”。
4.塑料制品最大的缺点是(???????)。
5.我们既要善于(???????),又要勤于(???????)。
6.太阳从遥远的太空直接将热传给了地球,这种传递热的方式称为(???????)。
7.根据杯中的水蒸气遇到冰块形成雾,推想自然界中的雾是空气中的水蒸气遇冷形成的,就是在(???????)。
8.热总是从温度较(???????)的物体传递到温度较(???????)的物体。
9.为了准确评价各个热水器的效能,要在各个热水器里装同样(???????)和(???????)的水,要同时放在(???????),还要实事求是,认真记录。
10.热量的传递是有规律的,热的传递方式除了热辐射,还有(???????)、(???????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。()
2.所有的云都会产生降水。()
3.热可以沿着物体传递,总是从温度高的部分传向温度低的部分,这种传热方法叫热传导。()
4.当两个物体温度相同时,就不能进行热传递。()
5.用被子把冰棍包起来,冰棍融化的速度会减慢。()
6.老师的意见一定是有道理的,一定要虚心接受。()
7.模拟实验是科学研究的一种常用方法。()
8.植物的生存需要一定的环境,
动物也是一样。()
9.为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能,我们应该把它们同时放到阳光下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。()
10.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共20分)
1.用电热水壶烧水,为什么水不能加得太满?
2.请你用热传导的原理说说为什么做饭的锅要用铁制作,而锅柄要用木头或塑料制作?
3.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。
利用物体传热的例子:
防止物体传热的例子:
4.老师说:“通常情况下,摸上去手感冷的物体的导热性能比较好;摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。这句话正确吗?请采用本单元所学的知识来展说明。
5.光污染分成哪三类?
参考答案
一.选择题
1.B
2
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