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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不会导致环境破坏的是(??)。??
A.过度放牧????B.围湖造田????C.建立生态保护区
2.(??)是不可再生资源。??
A.水资源????B.石油????C.土地资源
3.水污染主要是由(??)造成的。??
A.自然灾害????B.宇宙射线????C.人类的活动
4.从石油中提炼的产品是(??)。??
A.沥青????B.染料????C.焦炭
5.下列选项不属于模型的是(??)??
A.地球仪
B.平行四边面积公式S=ah??
C.教室里的黑板
6.煤和石油都是(??)能源。??
A.再生????B.不可再生????C.不确定
7.下列科学知识正确的是(??)??
A.食物链:毛毛虫→小鸟→老鹰
B.非生物在生态系统中不起任何作用
C.我们第一个自然保护区:鼎湖山自然保护区
8.现在我国实行“退耕还林”政策,根本原因是(??)。??
A.粮食够吃了,不需要那么多耕地了
B.我们需要更多的木材
C.防止水土流失、土地沙漠化和改善生态环境
9.做“造霜”实验时,加入冰和盐是为了使温度降到(??)。?
A.0℃????B.0℃以上????C.0℃以下
10.冬天天气寒冷,小芳睡觉时盖上了厚厚的棉被,会觉得暖和。其中的原理是(??)。??
A.棉被能减缓热量散发
B.棉被能产生热量
C.棉被既能产生热量,又能防止热量散发
二.填空题(共10题,共42分)
1.由于地球板块的运动,大量的植物和动物被埋在地下,在长期高温、高压的作用下,逐渐变成了(???????)和(???????)。
2.生产生活中煤的用途有:(??????)、(???????)、(???????)。
3.雨水除了蒸发的、被土地吸收的和被拦阻的以外,沿着地面流走的水叫(???????)。
4.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???????)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???????)。
5.露和霜都是地面附近的(???????)遇冷凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成露的温度在(???????)。????
6.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶,漂浮在高空的是(???????),接近地表的是(???????)。
7.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶,它们漂浮在高空就是(???????),接近地表就是(???)。
8.热总是从(???????)的一端传向(???????)的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(???????)。
9.用铁锅烧饭做菜,利用了金属的(???????)性质。用铜丝做电线,利用了金属的(???????)性质。
A.导电??B.导热??C.金属光泽??D.延展性
10.像金属那样容易传热的材料叫(???????),像塑料那样不容易传热的材料叫(???????)。(选填“热的良导体”或“热的不良导体”)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是热的不良导体,玻璃是热的良导体。()
2.热传导时,热可以从温度较高处传到温度较低处,也可以从温度较低处传到温度较高处。()
3.水蒸气在空中遇冷后,结为水滴落下就是雨。()
4.烧水时,水面上方冒出的“白汽”就是水蒸气。()
5.水对流的原因是热水比冷水轻。()
6.金属条的一段浸在热水中,那么露出水面的一段不会热起来。()
7.衣服能够让我们感到暖和,是因为衣服能够发热。()
8.做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。()
9.人口增加是造成土地荒漠化的原因之一。()
10.交流重在发表自己意见,不必听取别人意见。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共20分)
1.夏天的时候小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来。小红百思不得其解,张爷爷也说不清这样做的道理,只对小红说他看到卖冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的,他只是照着做。请你用学到的知识帮助解释一下其中的道理。
2.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。
利用物体传热的例子:
防止物体传热的例子:
3.夏天天气非常热,有时
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