教科版五年级下册科学期末测试卷【实用】.docVIP

教科版五年级下册科学期末测试卷【实用】.doc

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教科版五年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.生活常见的燃料中,被称为“工业的血液”的是(??)。??

A.煤????B.石油????C.天然气????D.木材

2.水污染主要是由(??)造成的。??

A.自然灾害????B.宇宙射线????C.人类的活动

3.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)。??

A.捕捉到动物园里,精心喂养

B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏

C.不用管,让大自然去选择

4.为了维护生态平衡,我们人类应该(??)。

A.乱砍滥伐????B.保护环境????C.任意放牧

5.神仙居风景秀丽,近年来却因游人乱丢塑料袋造成一定的影响,塑料袋对环境的危害主要表现在(??)。

A.导致土壤的化学污染

B.对土壤产生生物性污染

C.燃烧时造成大气污染

6.烧开水时,水壶里的水传递热的方式属于(??)

A.热传导????B.热对流????C.热辐射

7.新的棉袄中棉花特别蓬松,充满大量空气,穿起来很暖和。因为(??)

A.空气是热的不良导体

B.空气是热的良导体

C.保暖与棉花中充满空气无关

8.(??)不需要依靠空气、水等物质,即使在真空中也能进行。

A.热辐射????B.热对流????C.热传导

9.坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以(??)的方式传播的。??

A.热传导????B.对流????C.辐射

10.冬天用被子将热饭包裹起来,过了好久米饭仍是热的,这是因为:(??)??

A.被子产生热量????B.被子传递热量????C.被子有保温作用

二.填空题(共10题,共32分)

1.在研究光对绿豆种子发芽的影响时,受到光照的这组为(???)组,不受到光照的另一组为对照组。

2.地球上的资源可以分为(???????)资源和(???????)资源。石油、天然气及各种矿物资源属于(???????)资源。

3.埋在地下的古代植物,在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了今天我们人类所使用的(???????)。

4.石油和天然气是由(????????)沉积到水底被泥沙覆盖,经过(???????)年的复杂变化而形成的。

5.沙尘暴是由于(???????)的搬运作用形成的。

6.热可以从物体的某-部分传递到另--部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作(???????)。

7.热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方法叫做(???????)。

8.热总是从(???????)的一端向(???????)的一端传递。

9.像金属那样容易传热的材料叫(???????),像塑料那样不容易传热的材料叫(???????)。(选填“热的良导体”或“热的不良导体”)。

10.热量的传递是有规律的,热的传递方式除了热辐射,还有(???????)、(???????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.空气是热的不良导体,玻璃是热的良导体。()

2.所有的云都会产生降水。()

3.热可以从物体的某一部分传递到另一部分。()

4.保温材料能起到保温作用是因为这些材料能产生热量。()

5.当两个物体温度相同时,就不能进行热传递。()

6.地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。()

7.植树造林可以预防沙尘暴的发生。()

8.模拟实验是科学研究的一种常用方法。()

9.在死海里,即使不会游泳的人也不会被淹死,是因为它含有高浓度的糖分。()

10.科学的研究计划可以保证研究规范、有序、有利于证据的搜集。()

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????

五.简答题(共5题,共20分)

1.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。

利用物体传热的例子:

防止物体传热的例子:

2.很多矿物资源都是不可再生资源,面对日益枯竭的矿物资源,我们能做些什么?

3.设计一条保护环境的广告词。

4.请从节约资源和保护环境两个方面,说说珍惜木材的重要意义。

5.光污染分成哪三类?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.实验

2.可再生;不可再生;不可再生

3.煤

4.湖

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