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部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总--第1页
部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总
第一单元青春时光
1.身体变化的三个表现?
(1)身体外形的变化;
(2)内部器官的完善;
(3)性机能的成熟。
2.青春期的生理变化带给我们什么影响?
(1)旺盛的生命力,使我们充满能量。(积极作用)
(2)一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(消极影响)
3.我们应如何悦纳青春期的生理变化?(如何正确对待青春期的生理变
化?)
①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青
春的内在美。
4.如何排解青春期心理矛盾?(如何积极面对和正确处理有春期心理矛
盾?)
(1)参加集体活动;
(2)向他人求助;
(3)培养兴趣爱好转移注意力;
(4)自我调节。
5.如何认识思维的独立性?
(1)思维的独立并不等同于一味的追求独特;
(2)意味着不人云亦云,有自己独到的见解;
(3)同时接纳他人合理的,正确的意见。
部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总--第1页
部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总--第2页
6.思维的批判性表现:
(1)对事情有自己的看法;
(2)敢于发表不同的观点;
(3)敢于向不合理的事情说“不”;
(4)敢于向权威挑战。
7.如何培养批判性精神?
(1)有质疑的勇气;
(2)有表达自已观点和提出合理化建议的能力;
(3)考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。
8.为什么说创造离不开实践?(社会实践的意义?)
(1)人世间的一切成就,一切幸福都要离不开劳动和创造;
(2)社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热
情。
9.怎样开发自身的创造潜力?
(1)打破常规,追求生活的新奇与浪漫。
(2)关注他人与社会,注重创造的意义与价值。
(3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
10.进入青春期,男生女生的差异主要表现在哪些方面?(男生女生性别特
征有何差异?)
(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显;
(2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方
面,越来越多地表现出自己的特点。
11.我们应如何对特男生女生的性别特征?
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,
部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总--第2页
部编人教版《道德与法治》七年级下册问答题汇总--第3页
我们应平静而欣然地接受。
②在接受自已生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
12.面对男女生各自的性别优势,应该怎么做?
(1)发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。
(2)男女生之间相互理解、相互学习、相互帮助、共同进步。
13.青春期心里萌动的表现?
在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯
定与接受。
14.与异性交往的意义?
(1)有助于我们了解异性的思维方式和情感特征。
(2)与异性交往,成为好朋友,可以学习对方身上的某些优秀品质。
15.如何迎接与异性交往的考验?(异性交往的过程中如何才能避免闲言
碎语?)
内心坦荡,言谈得当,举止得体。
16.如何正确认识并对待青春期对异性的朦胧情
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