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小学五年级上册教学计划

小学五年级上册教学计划。

本文将带领大家深入了解“小学五年级上册教学计划”，为了方便下次阅读请将本文加入书签。假期结束了，新学期到来了，教师们需要着手撰写一份教学计划。教学计划更有利于将来教师教学水平的提高。小学五年级上册教学计划【篇1】Unit5MyNewRoom一、单元内容分析本单元主要以“Mynewroom”为话题,运用therebe句型来描述房间的物品以及运用一些方位词来描述物体之间的位置关系，并在此基础上进行语言交流，展开交际活动。本单元的教学内容与学生的日常生活联系密切，教师在教学中应注意联系实际，鼓励学生用英文练习所学词汇和句型。二、单元目标（一）知识目标1、掌握A、B部分Let’slearn,Readandwrite中的四会单词和句子。2、能够听、说、认、读A、B部分Let’slearn,Let’stalk，Readandwrite中的单词和句子。3、能够了解Pronunciation部分字母组合ir，ur，th的发音规律。4、能够理解Let’schant部分的内容。5、能够了解Storytime，Goodtoknow等部分的内容。（二）技能目标1、能够简单地描述房间的物品。2、能够运用具体方位词来描述物体之间的位置关系。3、能够听懂、会唱MySmallBedroom。（三）情感目标通过学习本单元，使学生养成良好卫生习惯，并培养学生关注生活、热爱生活的情感。三、教学重难点1、重点：词汇:学习家具陈设等物品的名称，如：curtain，mirror，closet，trashbin等，表示位置的介词in，on，under，behind，near，over，infrontof句型：Thereis…Thereare…Whereisthe…?It’s…2、难点：能使学生正确使用Therebe句式的单、复数形式及其长句的表达。方位词的教学。四、单元教学课时安排第一课时：Let’sstartMainsceneALet’slearnLet’splayCLet’ssing第二课时：Let’schantALet’stryLet’stalkCPronunciation第三课时：AReadandwriteLet’splayCStorytime第四课时：BLet’slearnLet’sfindoutCGoodtoknow第五课时：BLet’stryLet’stalkCLet’scheck第六课时：BReadandwriteLet’sfindoutCTasktime小学五年级上册教学计划【篇2】九月份：1、制定教研组、学校教学教研计划。2、组织学习教材的编写原则。3、上报“研讨课”安排表，并按表实施。4、隔周进行集体备课、教科研活动。5、月检。十月份：1、学生手抄报比赛。2、班级展板比赛。3、学生读书笔记。4、班级小书房比赛。5、五年级语文研讨课周。6、隔周进行集体备课、教科研活动。7、月检。十一月份1、学生阅读笔记展评。2、单元测试质量分析、反馈。3、办好班级刊物。4、手抄报比赛。5、月检。十二月份：1、学生硬笔书法比赛。2、优秀教案设计（每位老师至少一篇）。3、隔周进行集体备课、教科研活动。4、中、高年级学生古诗文诵读汇报。5、阅读之星评比。6、月检。一月份：1、制订复习计划。2、开展期末教育教学工作大检查。3、进行期末教学质量监测及分析。4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作。5、教研组、备课组交流总结。小学五年级上册教学计划【篇3】五（1）班共有学生49人。班级中的大部分学生喜爱语文这门学科，上课气氛活跃，学生的主动性和积极性很强。很多同学都能积极思考，大胆发言，在思考表达的过程中，他们的语文能力有了很大的提高，像祝瑜、曹怡豪、陆倪杰、张伊婷、倪靓、陆文汇等。很多学生喜欢课外阅读，班级读书氛围很浓，“小书虫”季雯协、施敏杰、张佳欢等知识面广，分析