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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
2.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
3.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
4.下面属于尊重他人的语言是(??)。
A.谢谢你,我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气
C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白
5.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
6.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。
A.黄
B.橙
C.红
7.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
8.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。
①喜欢当着许多人面指责同学?
②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?
③不随意翻阅他人的东西?
④同学有进步时能适当的给予鼓励?
A.①③④???B.①②???C.③④
9.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
10.常见的自然灾害预警信息“较重”用(??)颜色标识。
A.橙色
B.红色
C.黄色
二.填空题(共10题,共40分)
1.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
2.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
3.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)时,就是在反思自己。
5.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
6.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。
7.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。
8.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)和(???)政策。
9.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。
10.中国主张(???)解决国际争端。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小海认为只有学习好的同学才有反思能力,普通的同学不具备这一能力。(??)
2.反思是大人的事情,小学生不需要反思。(??)
3.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。(??)
4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
5.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(??)
6.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(??)
7.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
8.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
9.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
10.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
四.简答题(共5题,共39分)
1.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
3.说一说中国在联合国中的重要作用。
4.什么是世界和平的基石?
5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
7.B
8.C
9.A
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