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新人教版三年级语文下册第五单元教案--第1页
__________________________________________________
第五单元
本单元以“可贵的亲情和友情”为专题,本单元的每项学习内容和
活动,都将围绕该专题展开,以不同的层次、角度,以不同的方式、方
法表现、诠释、实践这个专题,让学生能够多方面、多层次、多途径地
单元感受这份人间真情。
课文围绕“爱与真情”,配以综合性实践活动,并将该活动穿插于单
教材元教学之中:在第一篇课文后提出了综合性学习的任务,体会、寻找父
母对自己的爱;第三篇课文后给予综合性学习的提示:怎样回报父母的
分析爱;语文园地中的“口语交际”、“习作”、“展示台”都是围绕这一活动
展开的。可以说,课文的学习为“综合性学习”引路导航,“口语交际”、
“展示台”让“综合性学习”活动实景再现,“习作”则是“综合性学习”
后的真情实感的表露。
一、知识与技能
1.认识25个生字,会写42个字,正确读写41个词语。
单元
2.正确、流利、有感情地朗读课文。3
二、过程与方法
教学
2.抓重点词语理解课文,积累词汇。
3.有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。
目标
三、情感、态度、价值观
学会感受人间真情,懂得用爱心对待生活
单元训练重难点
重点难点
认识25个生字,会写42个字,打开和学生交流的窗口,引导学生关注
正确读写41个词语。正确、流利、文中主人公的情感。让学生自己寻找身边的
有感情地朗读课文。学会感受人间真友情和亲情。
情,懂得用爱心对待生活。
17、《可贵的沉默》3课时《语文园地五》2课时
单元
18、《她是我的朋友》2课时
课时
19、《七颗钻石》3课时
安排
20、《妈妈的账单》1课时《口语交际.习作五》3课时
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新人教版三年级语文下册第五单元教案--第1页
新人教版三年级语文下册第五单元教案--第2页
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课题17、《可贵的沉默》主备人杨霞
授课班级三年级授课人授课时间
一、知识与技能
1.学习本课生字词。
2.流利地朗读课文。
3.体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。
二、过程与方法
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