职业技术学院药学专业人才培养方案.pdf

XXXX职业学院

202X级专业人才培养方案

药学专业

药学系

年月

202X8

目录

第一部分指导思想

第二部分专业教学标准

第三部分师资配备标准

第四部分实验（实训）室及设备配备标准

第五部分人才培养模式和课程体系改革调研分析报告

第一部分指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党

的教育方针，落实立德树人根本任务，服务学生全面发展和

成长成才，突出职业教育的类型特点，坚持面向市场、服务

发展、促进就业的办学方向，健全德技并修、工学结合育人

机制，深化产教融合、校企合作，推进教师、教材、教法改

革，培育弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，构建德智体

美劳全面发展的人才培养体系，为区域经济社会发展提供人

才支撑。

第二部分专业教学标准

一、专业名称

药学

二、专业代码

520301

三、入学要求

普通高中学校、中等职业学校毕业生或同等学力者。

四、修业年限

三年（实行学分制的专业，以修满规定学分为准。普通

全日制专科生基本修业年限为3年，最长为6年；五年一贯

制专科阶段基本修业年限为2年，最长为4年，一般不提前

毕业。）

五、职业面向

1.初始岗位群

各级医院药品调剂、药库管理、医院制剂配置；营销企

业的产品营销管理、采购验收等；生产企业中生产、质检、

销售等。

2.发展岗位群

具有一定工作经验后，可根据企业工作需要，提升学历

及技能等级，继续从事原有工作岗位或从事相关管理工作。

本专业毕业生职业面向主要为医药卫生领域的行业企

业，从事药品调剂、销售、生产等工作，见表1-1。

表1-1药学专业主要职业面向

对应职业对应岗位群或职业资格证书和职业

序号（编码）技术领域举例技能等级证书举例专业方向

12-05-06-01西药剂师药剂师药学

24-01-99-01药品销售医药商品购销员药学

34-02-02-03医药储运医药商品储运员药学

44-06-01-02药房辅助工作药房辅助员药学

56-14-03-01药物制剂药物制剂工药学

66-26-01-21药物检验药物检验工药学

注：*表示职业资格证书；☆表示职业技能等级证书。

六、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向药品生产、药品

经营、医院药学服务等行业企业，培养从事药品生产、药品

检验、医院药学服务、药品营销与管理等工作，具备良好的

职业道德素质，掌握一定的科学文化知识，具备较强的就业、

创新及支撑终身发展的能力，德、智、体、美、劳全面发展

的高素质技术技能人才。学生毕业3-5年内，能考取药剂师

或执业药师资格，并胜任药品调剂、药品生产及药品营销等

相关岗位工作。

七、培养规格

1.素质要求

S1思想道德素质

坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近

平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心

价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感，理