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幼儿园手工制作父亲节领带卡片教案

教案：幼儿园手工制作父亲节领带卡片教案

一、教学目标

1.知道父亲节的来历和意义。

2.学习制作领带卡片，培养幼儿的动手能力和创造力。

3.激发幼儿对父亲的感恩之情，增强亲子关系。

二、教学准备

1.彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔。

2.父亲节相关图片或图片书籍。

三、教学过程

引入活动：（时间：10分钟）

1.引导幼儿回忆和讨论：你们知道父亲节是什么吗？为什么要过父亲

节？

2.通过展示相关图片或阅读相关故事，介绍父亲节的来历和意义。让

幼儿了解在这一天，我们要感谢父亲对我们的养育和关爱。

制作领带卡片：（时间：30分钟）

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1.教师向幼儿展示已制作好的领带卡片样例，并解释卡片的制作步骤。

2.分发彩色卡纸、剪刀、胶水和彩色笔给每个幼儿。

3.指导幼儿按照以下步骤制作领带卡片：

a.将一张长方形的彩色卡纸折叠成半，使其成为卡片的形状。

b.使用剪刀在卡片一侧剪出一个小三角形，代表领带的底部部分。

c.用不同颜色的卡纸或彩色笔，在领带的上部绘制图案，可以是斑

点、条纹或花纹。

d.在卡片的内侧写下感激父亲的话语，表达对父亲的爱和感谢之情。

4.鼓励幼儿在制作过程中发挥想象和创造力，可以用彩色纸片、贝壳

等装饰卡片，使其更加精美。

分享和反馈：（时间：10分钟）

1.让每个幼儿展示自己制作好的领带卡片，并解释他们的设计理念。

2.鼓励幼儿分享他们对父亲的感激之情。

3.学生们可以根据自己的想法，在卡片上附上照片或写下自己真挚的

祝福。

4.教师鼓励幼儿互相欣赏和赞美，增加学生的自信心和自豪感。

延伸活动：（时间：10分钟）

1.让幼儿把自己制作好的领带卡片带回家赠送给父亲。

2.鼓励幼儿向父亲亲自表达对他们的感激和爱。

3.鼓励幼儿与父亲一起参与其他父亲节相关活动，如一起制作父亲节

蛋糕或举办亲子运动会。

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四、课堂小结

通过手工制作父亲节领带卡片的活动，幼儿不仅学会了感恩父亲的重

要性，还培养了他们的动手能力和创造力。此外，活动还促进了幼儿

与父亲之间的亲子关系，增进了他们之间的情感联系。这种亲子活动

对于幼儿的成长和家庭的和谐有着积极的影响。

（以上为参考，根据实际情况进行适当调整）

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