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幼儿园幼儿心理健康教育活动教案

幼儿园幼儿心理健康教育活动教案篇1

课题：

良好生活、卫生习惯

目的：

生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。

过程：

1、教师利用活动的时间组织幼儿心理健康教育，会愉快进餐，不挑食，初

步培养良好进餐习惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起

床、进餐等；不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。

2、生活卫生习惯的培养

会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、杯子；

能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识身体器官的名称及作用，初步

了解保护方法；养成良好的生活作息时间。

3、自我保护

了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全；帮助幼儿了解生活起居

方面的安全知识；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻信陌生人的道理。

活动效果：

通过对幼儿的心理健康教育，使大部分幼儿懂得了自己的事情自己做，自己

吃饭、自己穿衣服、自己喝水，自己的事情自己做。

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幼儿园幼儿心理健康教育活动教案篇2

指导思想

健康作为一个全球性的课题，广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平

的提高，对生活环境已越来越被人们所重视，提高环保意识和普及健康环境知识

已成为当前教育的重点。

幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。

幼儿园开展健康教育，旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性，从而养

成注意室内卫生的好习惯。

由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上，至少在80%以上)在室

内度过，地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类，因此，室内空

气质量问题已不容忽视!

活动目标

1、宣传空气质量影响身体健康的知识；

2、通过这次活动，让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁；

3、促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展；

4、消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

活动准备

1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。

2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地，保障孩子安全)

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3、道具(音响2个、插线板、数码相机)，宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙

上做宣传，如“constant小医生新年空气考察活动”)，小礼品、奖品(玩具、

文具)

4、宣传画册(可爱图片，吸引幼儿索要，这时家长出于安全防卫和好奇的心

理会看看)

内容及过程

1、在幼儿园空地上举办活动。

2、活动开场，点出宣传目的，让小朋友了解什么是空气污染，以及空气质

量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起，我们的主持人开始像他们生动的描述

空气污染物的危害，让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污

染物，保护身体不受侵害，健康成长。

3、然后我们可与小朋友玩游戏：

(1)吹气球

气球要喷图文(如：Logo、让空气看得见)。一个家长代表和自己的一个孩子

建成一组，比赛吹气球，每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻，100