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幼儿园大班月工作计划五月份

四月虽美，但是已经过去，我们要做的就是过好现在，计划未来

啦！下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班月工作计划五月份”，

仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班月工作计划五月份【一】

五月份开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快

地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代

儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班

教学工作计划：

一、数学领域

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分

之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运

算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表

格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排

序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平

面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右

转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星

期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它

们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

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11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角

度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等

方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆

放、整理活动材料。

二、科学领域

1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究*，乐于发现问

题，积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

2、了解自然、环境与人类生活的关系，认识环境污染现象，产生

热爱大自然，爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度，并

乐意为保护环境做出积极的努力。

3、学会运用多种感官综合地认识事物，能按照不同的标准对物体

进行分类，并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经

验。

4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动，具备合作学习的意识

和能力，学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

5、感受科学技术对生活的影响，初步形成科学概念。

三、艺术领域

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花

草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、

贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，

喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、领

唱，训练幼儿齐唱、轮唱；

6、发展幼儿创编歌曲的能力；

7、能根据