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幼儿园小班配班老师家长会发言三篇

【导语】：召开家长会的目的是方便老师能够更有针对性的实施教育，

家长也能够更好地教育子女。那么下面是为大家精心收集整理的关于幼儿园小

班配班老师家长会演讲词的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给

身边的朋友哦!

【幼儿园小班配班老师家长会演讲词】一

各位家长：

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由

我来讲一下我班情况：

一、班况分析：

本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班

共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩

子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生

活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识

老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工

作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环

境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩

具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与

老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，

动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,

上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠

珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。

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我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小

不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯

方面进行重点培养。下面我一一谈一下：

(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的

毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，

让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增

强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道

外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规

则做各种活动。

(二)、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事

能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,

让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，

使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师

要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用

语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方

面的能力。

(三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经

给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问

题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟

同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋

友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反

应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等

还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,

吃饭,上厕所,安静的入睡，