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幼儿园大班安全课教案5篇

幼儿园大班安全课教案1

活动目标：

1.初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危

害身体健康。

2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。

3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

活动准备：

1.活动课件。

2.食品若干、牛奶若干。

活动过程：

一、了解三无食品。

1.(PPT第一页)你们看，这是谁?屈,老师.教案,网出,处!懒羊羊为什

么在哭呢?(幼儿猜测原因)2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭

了，这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结：对了，如果觉得身体不舒

服最好到医院检查一下，这样会让我们的身体保持健康。

3.教师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的?(播放医

生的话，)4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回

答)5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你们知道什

么是三无食品吗?

6.教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?(播放录音)

教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮助幼儿了解其含义。

7.教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播

放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小贩

那比较常见，小朋友最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

1.教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)2.

教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购

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食品时特别注意了什么?(播放录像)3.教师：叔叔在选购食品仔细观察

了什么?(PPT展示)4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋友观察

一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)5.教师：你们找到了吗?

你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶

图片上的喇叭)6.教师结合牛奶介绍过期食品。

7.教师：原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变

成了儿歌，你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!

三、尝试选购安全的食品。

1.我们小朋友知道了选购食品的方法，懒羊羊还不知道呢!你们想

不想把这个好方法告诉懒羊羊啊?

2.教师：懒羊羊还在生病了，去看望病人的时候应该准备些什么

呢?(礼物)教师小结：你们都是会关心别人的好宝贝。

3.教师：你们看，我们教室中就有很多的食品，请每个小朋友去

挑选一份食品作为礼物送给懒羊羊，挑选食品的时候一定要注意观察

安全标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好朋友说一说。

4.教师：谁愿意来介绍一下你挑选的食品呢?(个别幼儿介绍)5.互

相检查验证挑选的结果，如果有错及时纠错。

6.给懒羊羊送礼物，分享礼物。(PPT懒羊羊家)活动延伸：

1.家园共育：和家人一起去超市选购食品、继续了解有关食品的

安全的小知识。

2.知识拓展：了解一些有机食品、绿色食品。

教学反思：

活动中我结合当地幼儿的已有经验，使用了观察法、图示法和实

物操作法等教学方法。通过看一看，找一找，闻一闻，画一画等环节，

利用多种感官参与活