四年级上册语文期末复习——句子(含答案) .pdfVIP

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四年级上册语文期末复习一一句子时间：60分钟满分：100分

（6.

一、给下列句子加上合适的标点符号。分）那个演哥哥的小朋友还故意逗我你会豁

虎跳吗

1.20世纪的成就真可以用忽如一夜春风来千树万树梨花开来形容.魏校长听了连声赞叹

好哇为中华之崛起有志者当效此生

二、指出下列句子运用的修辞手法。（填序号）（6分）

A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.设问F.夸张.啊！延安，我把你追寻，追寻信

念，追寻金色的理想：追寻温暖，追寻明媚的春光;

追寻光明，追寻火红的太阳！（）.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（）

1.

.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会

儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…•

.

（）难道它的眼晴特别敏锐，能

在漆黑的夜里看清楚所有的东西

吗？（）

2.整个礼堂里挤满了人，针都插不进去。（）三、按要求完成句子练习。（57分）

1.“把”字句和“被”字句。（5分）⑴风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”

字句和“被”字句）

（2）他们把蝙蝠的眼睛蒙上。（改为“被字句）(3)这个朋友被他的爱国精神感动了。

(改为“把”字句)

(4)普罗米修斯的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为“把”字句).扩写句子。(至少扩两处)(6分)

(1)蝴蝶飞。

(2)盘占创造了世界。

(3)雨点喧嚷着。

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2.缩写句子。(6分)(1)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(3)带头的老公鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。

3.用恰当的关联词合并句子。(6分)()蟋蟀感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会

儿。

(2)普罗米修斯不能动弹。普罗米修斯不能睡觉。

⑶这里温暖。这里舒适。

4.反问句和陈述句。(8分)(1)农历八月十八是一年中传统的观潮日。(改为反

问句)

(2)蝙蝠在夜里飞行难道靠的不是嘴和耳朵吗？(改为陈述句)(3)眼睛是心灵的

窗户。(改为反问句)

.(6

⑷为人类造福，有什么错？(改为陈述句)将下列句子改为第三人称转述句。

分)

(1)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(2)一粒豌豆说：“我又胖

又美！”

(3)梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”.

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修改病句。(8分)

(1)春天的北京是个美丽的季节。

(2)小学生必须提高认真读书的习惯。

(3)博铭病了，我想他明天可能肯定不来了。

(4)全班同学都参加了这次公益活动，只有秉琦没有参加。

7.按要求写旬子。(12分)(1)选一个事物，用上一两个词语描述它。

事物：风烟花雷雨小狗备选词语：霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫

(2)选一个词语，用动作描写来表现它。

害怕生气自豪快乐着急伤心(3)写表示表扬和批评的句子各一个，都要用“你好厉害

呀！”开头。

①表示表扬的意思：

你好厉害呀！

②表示批评的意思：

你好厉害呀！.

（4）用“有的……有的……有的……有的……”句式对同学们上课时的神态进行描写。

四