2025届高考生物教学课件：免疫调节.pptVIP

变式1过敏反应1.[链接人教版选必1P77问题探讨，2023北京卷]有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是()CA.过敏是对“非己”物质的正常反应 B.初次接触过敏原就会出现过敏症状C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D.抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞【解析】过敏是对“非己”物质的异常反应，A错误；有些人在初次接触过敏原时，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体，抗体会吸附在某些细胞（如肥大细胞）的表面，当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组胺等物质，引起过敏反应，初次接触过敏原不会出现过敏症状，B、D错误；过敏反应存在明显的个体差异和遗传倾向，C正确。教材素材变式2.[链接人教版选必1P78图4-9]在使用化妆品时，其中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿、水泡等症状。如图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列有关分析不正确的是()D项目过敏反应体液免疫激发因素过敏原（抗原）抗原反应时机机体再次接触过敏原（抗原）机体第一次接触抗原抗体分布吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞（如肥大细胞）的表面血清、组织液、外分泌液反应结果使细胞释放组胺等物质，从而引发过敏反应抗体与抗原结合形成沉淀物归纳辨析过敏反应与体液免疫变式2自身免疫病ABC变式3免疫缺陷病C知识点57免疫学的应用教材知识萃取6[选必1P83“旁栏思考”]疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原。因此，可以利用病原体的某些成分如蛋白质等来制备疫苗。7（1）疫苗相当于抗原，由于灭活疫苗不具有致病性，注射灭活疫苗不会引起细胞免疫。（3）器官移植引起的免疫排斥反应主要是细胞免疫。情境应用1.某同学接种了流感疫苗，大夫提醒他说：“这一两天要留意，可能会有轻微发热或其他症状。”为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？提示疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，注射后会引起人体产生免疫反应，可能会有轻微的症状出现。（2）体液免疫和细胞免疫的区别与联系内环境抗体靶细胞项目体液免疫细胞免疫联系两者各有其独特的作用，又相互配合。①对内环境中的病原体及其释放的外毒素：体液免疫发挥作用；②对进入细胞内的病原体：细胞免疫先发挥作用，将病原体从靶细胞中释放出来，再由体液免疫将其彻底清除续表（1）记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。（3）二次免疫反应的特点：更快、更强，如图所示。再次记忆细胞3.记忆细胞和二次免疫反应4.神经系统、内分泌系统与免疫系统构成调节网络信息分子情境应用接种疫苗是保护人体健康的有效措施，为什么需要多次接种乙肝疫苗或新冠疫苗？同样受到病毒感染，为什么接种疫苗的人与不接种疫苗的人相比不易患病？提示通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提高机体的免疫力。接种疫苗后，人体内会产生相应的记忆细胞，当人体再次被相应病毒感染时，病毒很快会被记忆细胞所识别，并发生二次免疫反应，所以接种疫苗的人不易患病。提示深度思考2.在体液免疫中,抗体与病原体发生特异性结合,抗体能彻底清除病原体吗?提示不能。抗体与病原体的特异性结合只是抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,病原体与抗体结合后会形成沉淀等,最终需要被其他免疫细胞吞噬消化。3.破坏骨髓与切除胸腺相比，哪个对体液免疫和细胞免疫的影响大，为什么？4.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？变式1体液免疫和细胞免疫的过程A教材素材变式C3.[人教版选必1P75概念检测T3变式]下图表示人体内特异性免疫的过程，下列叙述错误的是()A归纳总结B细胞活化的条件C5.[链接人教版选必1P72图4-6、P73图4-7]（多选）如图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示物质，④~⑩代表细胞。据图分析，下列叙述错误的是()BCDA.既参与体液免疫又参与细胞免疫的细胞是图中细胞④B.细胞⑤增殖、分化出细胞⑥和⑦，细胞⑥能识别抗原并分泌特异性结合抗原的物质②C.与细胞⑤相比，细胞⑥含特有的与分泌物质②相关的细胞器D.无论机体再次接触何种抗原，细胞⑦、细胞⑨都能迅速增殖和分化【解析】体液免疫与细胞免疫的比较D【解析】变式2初次免疫与二次免疫归纳总结