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教师培训个人提升总结范文（精选30篇）

教师培训个人提升总结范文篇1

xx年，我们认真贯彻行县教育局《关于印发《xx县xx年中小学教师培训计

划》的通知》(霞教人[]6号)的文件要求，以提高中小学教师教育教学能力为目

标，不断创新培训模式，加强培训管理，进一步提高培训质量，取得了可喜的成

绩。现将主要工作总结如下：

一、组织远程全员培训，提高教师综合素质

1、xx年远程培训的考核发证

我们在xx年组织全县4187位中小学教师参加远程培训的基础上，于xx年3月12

日-3月21日组织xx年参加远程培训学习成绩不合格的教师参加补训;xx年4月1日-4

月2日，组织全体教师参加远程培训统一考试;xx年5月—6月组织培训学时统计、读

书笔记检查、试卷批改、合格证书的填写发放等工作，圆满完成了xx教师远程培训

任务。

2、xx年教师远程全员培训

根据市、县教育局的要求，xx年，我们依托海西教育网继续组织中小学教师远

程全员培训，全县有4114人中小学(含幼儿园)教师参加培训学习，其中高中教师

602人、初中教师1244人、小学教师2095人、幼儿园教师173人。培训时间为xx年9

月—12月。为了提高培训质量，我们认真制定培训实施方案，并根据参训教师的学

科学段，编成23个班级，每班均配备责任教师、指导教师和班主任，全程跟踪指导

学员学习，并组织点评、讨论、互动等专业交流，受到了参训教师的广泛好评，取

得了预期的效果。并经推荐考核产生了74位优秀学员。

二、组织教育技术培训，提高教学设计水平

根据省、市、县教育主管部门关于中小学教师教育技术能力建设计划的文件要

求，xx年我们继续组织开展中小学教师教育技术能力培训工作。为充分调动基层学

校的积极性，提高设备使用效率，解决工学矛盾，我们在全县中小学启动教育技术

校本培训工作，xx年4月—5月组织人员赴全县申报教育技术能力校本培训基地的中

小学进行检查评估，xx年6月，确定24所具备条件的学校为教育技术能力校本培训

基地。xx年7月5日—7月23日为校本培训基地学校举办了三期小学教师教育技术能

力校本培训基地主讲教师培训。目前已举办29个教育技术能力校本培训班次，培训

教师1000余人。

我们还积极做好教育技术考点的各项准备工作，xx年4月20日向省自考办申报

教育技术考点，并于xx年11月28日接受省自考办的检查评估。

三、组织教师岗位培训，提高教育教学能力

1、班主任培训

根据省教育厅《关于印发福建省中小学班主任培训计划实施方案的通知》(闽

教人[]103号)文件要求，结合我县实际，xx年依托海西教育网开展全县中小学班主

任的培训，全县947位中小学教师参加班主任培训。其中中学235人、小学714人。

并按照上级有关文件要求，组织100位小学班主任参加知行中国—中小学班主任远

程培训学习。

2、教师职务培训

xx年7月—12月组织未取得中学二级、小学一级教师职务资格的教师初级职务

培训，参训教师31人。组织xx年新参加工作的中小学、幼儿园教师进行见习期集中

培训，参训教师70人。

3、小学校长培训

xx年7月—12月分集中培训、远程学习、在岗研修三个阶段举办小学校长岗位

培训班，全县各小学31位新任未参加岗位培训的校长及各中心主校教导参加培训，

进一步提高我县小学校长全面实施素质教育的能力和水平。

为进一步加强校园安全工作的要求，根据《教育部办公厅关于举办xx年全国中

小学校长校园安全管理国家级远程专题培训的通知》精神，xx年6月30日—7月10日

组织全县52位中小学校长参加中小学校长校园安全管理远程专题培训。

4、幼儿教师培训

xx年11月13日—14日举办幼儿园保育员培训班，140位幼儿园保育员参加培

训。xx年8月27日受xx县民办教育研究会的委托，举办民办幼儿园教师培训，156位

民办幼儿园教师参加培训。进一步提高幼儿园教师的专业素质。

5、中小学青年教师培训

xx年11月24日--26日，组织了xx年被评为中学“教坛新秀”的41位中学青年教

师集中培训。此次培训的形式主要采用专家引领、课堂观摩和自主反思相结合的方

式进行。培训期间，全体参训学员还参加了“海西教育网”名师送教活动，参与了

课堂教学观摩与课例评议交流。许多学员表示，这次培训激发了学员学习的热情，

开阔了视野、明确了目标，在提高人文素养、提升师德修养、提高专业水平等方面

都有了新的感悟和收获。xx年3月—11月举办xx县小学青蓝工程培养对象