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幼儿园小班活动区游戏优秀教学案例《运水乐》--第1页
幼儿园活动区游戏优秀实例
游戏名称：探索性活动区游戏——运水乐
年龄班：小班
孩子们天性喜欢玩水。我们小班的孩子更是对水情有独钟，他们在与水的互动中
游戏
是那么的开心，那么的无拘无束。而《纲要》指出：“教育来源于生活，教育应密切
来源联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为探索对象。”看着孩子们对水
的那种喜爱，于是我们便在活动区中开展了运水乐的游戏。
1、能用多种感官或动作去探索物体，关注
预期动作所产生的结果。
2、遵守游戏规则，大胆地按意愿玩耍。
目标
3、对参与的游戏感兴趣，并从中体验游戏
的乐趣。
各种大小不同的容器（瓶子、罐子、杯子、
材料
桶）、各种运水的工具（漏斗、针筒、海绵、
投放杯盖、勺子、酒吊、吸管、水管）、水、海
绵拖、抹布等。
1、选取自己喜欢的容器和工具，尝试将水
运进不同的容器中。
2、感知水的流动，体验运水游戏的乐趣。
3、能主动整理桌面和地板，将自己玩完的图
工具归类放好。
片
游戏
玩法
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