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四年级上册数学第二单元知识总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出

重点，突破难点，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不

会千篇一律呢？下面是小编精心整理的四年级上册数学第二单元知识

总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、直线：可以向两端无限延伸；没有端点。读作：直线AB或直

线BA。线段：不能向两端无限延伸；有两个端点。读作：线段AB或

线段BA。射线：可以向一端无限延伸；有一个端点。读作：射线AB

（只有一种读法，从端点读起。）

2、画直线。过一点可画无数条直线；过两点能画一条直线；过

三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点

不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。

3、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点，射线只有一个

端点，所以不可以测量，没有具体的长度。如：直线长4厘米。是错

误的。只有线段才能有具体的长度。

4、在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线

5、平行线的画法。（1）固定三角尺，沿一条直角边先画一条直

线。（2）用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移

三角尺。（3）沿一条直角边在画出另一条直线。

6、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。这两条直线

的交点叫做垂足。（两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系：

必须相交，相交还要成直角。）

7、画垂线：（1）过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一

条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着另一条直角边画直

线，这条直线是前一条直线的垂线。注意，要让三角尺的直角顶点与

给定的点重合。（2）过直线外一点画垂线的方法。把三角尺的一条

直角边与这条直线重合，让三角尺的另一条直角边通过这个已知点，

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沿着三角尺的另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。

注意，画图时一般左手持三角尺，右手画线。过直线外一点画一条直

线的.垂线，三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

8、由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和

两条边组成的。

9、认识平角、周角。平角：角的两边在同一直线上，（像一条

直线），平角等于180°（读作180度），等于两个直角。周角：角的

两边重合，（像一条射线），周角等于360°（读作360度），等于两

个平角，四个直角。

10、角的分类：小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直

角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；

大于180度小于270度叫做优角（此为补充内容）；等于360度的角

叫做周角。

11、将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记

作1°，通常用1°作为度量角的单位。

12、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1

度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。量角器的

使用方法。“两合一看”，“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻

度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的

刻度。

13、用量角器画指定度数的角的方法。画一条射线，中心点对准

射线的端点，0刻度线对准射线（两合），对准量角器相应的刻