部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（模拟题）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的观点，正确的是（??）。

A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。

2.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

4.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

5.1903年，由谁研制的飞机“飞行者-1号”试飞成功。（??）。

A.莱特兄弟

B.查理

C.蒙哥尔费兄弟

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（??）。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

7.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

8.在“世界环境日”这天，六年级学生张涛这样做不合适（??）。

A.宣传垃圾分类的好处，并在家里做好垃圾分类

B.低碳上下学，并尽量不使用塑料

C.与伙伴进行扔垃圾比赛，看谁扔得远

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

10.下列不属于战争带来的伤害的是（??）。

A.儿童无家可归

B.大量城镇毁于战火

C.图书馆的珍贵典籍被焚毁

D.引发自然灾害

二.填空题(共10题，共34分)

1.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

2.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

3.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

4.（???）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

5.我们热爱（???），但（???）从未远离。

6.（???）让梦想变成了现实。

7.（???），恶语伤人六月寒。

8.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

9.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

10.国际和平日是每年的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的价值。（??）

2.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

3.每年的6月5日是世界地球日。（??）

4.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

5.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

6.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（??）

7.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

8.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

9.中国人民解放军是保家卫国的钢铁长城，也是世界和平的坚定捍卫者。（??）

10.科技的发展只有好处，没有坏处。（??）

四.简答题(共5题，共29分)

1.请你说说，文化遗产的作用是什么？

2.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

4.国际组织有什么作用？

5.疫情期间如何做好防护？

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思