【精品】五年级下册数学同步讲练测第四单元 第5课 真分数和假分数1人教新课标版 （含答案）.docxVIP

加油！有志者事竟成

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答卷时应注意事项

１、?拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、?拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、?审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、?每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；

５、?中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；

６、?卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、?做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

第四单元分数的意义和性质

第五课真分数和假分数—1

开心回顾：

的分数单位是（），的分数单位是（）。

【答案】

【解析】

试题分析：一个分数的分数单位，分母是几，分数单位就是几分之一。

解：的分数单位是，的分数单位是。

判断：分数都是小于1的。（）

【答案】×

【解析】

试题解析：根据分数和除法的关系，分子除以分母的商有的小于1，有的大于1，有的等于1。所以分数的值有的大于1，有的小于1，有的等于1。

解：分数有的大于1，有的小于1，有的等于1.，所以题目中的说法是错误的。

故答案为：×。

3．分母是13的分数中，分子小于分母的分数有（）个，其中最大的分数是（）。

【答案】12

【解析】

试题分析：分母是13的分数，分子可以是任意的整数，但是小于分母13的分子只能是1到12的自然数，其中最大的是。

解：分母是13的分数中，分子小于分母的分数的分子是1到12的自然数，其中最大的是。

4.在下面这些分数中，

分子大于分母的分数有（）

分子小于分母的分数有（）

【答案】

【解析】

试题分析：观察这些分数，分数线上面的是分子，分数下下面的是分母，分子大于分母的分数写在第一个括号内，分子小于分母的分数写在第二个括号内。

解：分子大于分母的分数有：

分子小于分母的分数有：

比较下列分数与1的大小。

○1○1○1○1

【答案】﹤﹥﹤﹤

【解析】

试题解析：根据分数与除法的关系，分子除以分母的商与1比较大小。不用计算，分子比分母大的，分子除以分母的商肯定大于1，分子小于分母的商肯定小于1，根据这个可以快速的判断这些分数和1的大小。

解：﹤1﹥1﹤1﹤1

课前导学

学习目标：

理解和掌握真分数的意义及特征。

【例题1】（1）分数单位是的最大真分数是（）

（2）分子是7的最大真分数是（）

【答案】(1)(2)

【解析】

试题分析：根据真分数的意义，分子比分母小的分数叫做真分数，分数单位是的最大真分数，就是分母是8，分子是7的分数，即；分子是7的真分数，是分母大于等于8的自然数，其中最大的是；

解：（1）分数单位是的最大真分数，就是分母是8，分子是7的分数，即；

分子是7的真分数，是分母大于等于8的自然数，其中最大的是。

【例题2】判断：一盒巧克力有同样大小的六块。我吃了这盒巧克力的，表哥吃了这盒巧克力的。（）

【答案】√

【解析】

试题分析：1盒巧克力，分成同样大小的6份，一个吃了这盒巧克力的，一个吃了这盒巧克力的，这盒巧克力正好吃完，这是符合实际的，所以这种说法正确。

解：我吃了这盒巧克力的，表哥吃了这盒巧克力的，这盒巧克力分成了大小相等的六块，相当于我吃了5块