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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
2.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
3.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
4.以下哪项是联合国的首席行政长官(??)。
A.联合国主席
B.联合国秘书长
C.联合国总统
5.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
6.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
7.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。
A.宽容
B.赞美
C.竞争
8.下列能宽容的是(??)。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
9.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
10.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
2.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
3.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。为实现梦想,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。
6.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。
7.国际奥林匹克委员会其标志是(???),代表(???)。
8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
9.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
10.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
2.如果每天反思的时间不太长,就不会有收获。(??)
3.忍耐是解决冲突的最好办法。(??)
4.小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(??)
5.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
6.环境保护被我国列为基本国策。(?)
7.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)
8.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
10.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
四.简答题(共5题,共39分)
1.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
3.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
4.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?
5.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
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