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组工干部培训班心得体会5篇_组工干部学习体会

作为一名组工干部更要加强学习，通过学习接受新思维、新举措，

同时不断加深对所学知识的理解和运用，提升内在素质，进行自我完

善，组工干部培训班就是进行学习，下面是店铺带来的组工干部培训

班心得，欢迎查看。

从10月13日开始，我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。

四天的学习生活，给人以深刻的感受，那就是整个办班体现了理论与

实践的充分结合。她让人觉得：本次办班不仅仅是常规的组工业务知

识的培训，更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新，体现了与

时俱进、科学施训的精神实质。

一、解除工作难题交给“金钥匙”

“授之以鱼”，不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员

更好地运用业务，完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知

识的前提下，注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训

活动内容是唯业务而业务。办班完了，工作水平在推进业务落实方面

进展不大，效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验，找不准落实

工作的突破口。在本次培训班上，各位授课教师都传授了丰富的业务

知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子，带队伍;抓落实，打基

础;抓创新，求实效”，把组工业务的基本内容进行了高度概括，在学

员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任

务简明扼要的答案。更为重要的是，夏部长就如何推动组织工作的落

实，提出了“开会是工作的开始”，“战略上重视，战术上具体;感性

上生动，理性上深刻;目标上明确，手段上准确”等富有深意的工作思

想，给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结

之所在，就是我们往往把工作落实停留在会议上，安排在表面上，知

其然不知其所以然，知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知

识的基础上，在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学

习，过去读报、读文件是因为学员文化程度低，文件传阅面窄的必然

要求。新时期则要适应新形势，采取新的学习形式等。这都是教我们

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用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙，才能更

好的推动各项工作。

二、教育管理方式凸显新变革

过去党校的教学方法，一般是“满堂灌”，学员一味的受“师长

管”，课程全部是纯粹的理论课。这样，往往形成的局面是学员被动

地学和枯燥地学，松散文秘范文地学。此次培训，在变革教育管理方

式上有新的突破，使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严

谨地学，为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。

一是考试督学。组织学员先系统地培训，后结业考试。把全体学

员的考试成绩进行排名公示，有助于学员把培训的压力变为动力，从

培训开始就要端正学习态度，必须以严谨的学风认真学习，准备接受

学习成果的检阅，转变了原来部分学员认为来党校培训，就是一种给

予“修养”时光待遇的思想观念。二是课堂检学。授课教师先授课，

后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问，随机点学员作答，

以及学员分组互问互答等。课堂检学方式，体现了课堂教学互动特色，

活跃了课堂教学氛围，提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始，

保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候，

授课教师先提六个问题，指明学员作答，然后再把整个学员分为左右

两组，前后两片，互问互答，开展了生动的教学互动活动，场面十分

活跃，收到了良好的教学效果。