北京大学法学院对外事务办公室招聘笔试真题2023.docxVIP

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根据考友回忆整理精选真题

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北京大学法学院对外事务办公室招聘笔试真题2023

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

B.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

D.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

【答案】:A

2.大学生心理健康教育的主要途径()

A.心理普查

B.心理咨询

C.开设相关课程

D.个体教育

【答案】:C

3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.企业和公民个人

B.政府机构

C.事业单位

D.任何组织和个人

【答案】:A

4.下列属于行政处分的是()。

A.取消资格

B.罚款

C.拘留

D.降职

【答案】:D

5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()

A.高度概括和集中体现

B.高度凝练和集中表达

C.高度概括和集中表达

D.高度凝练和集中体现

【答案】:B

6.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()

A.法律关系

B.人格关系

C.道德关系

D.教学关系

【答案】:A

7.高等学校主要教学环节是()

A.备课、上课、考核与评价

B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

C.课堂教学、实习实践、毕业论文

D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

【答案】:C

8.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()

A.熟手型

B.新手型

C.专家型

D.创新型

【答案】:A

9.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

A.教学监控的迁移性增强

B.教学监控的敏感性增强

C.教学监控由他控到自控

D.教学监控达到自动化

【答案】:A

10.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。

A.教育机智

B.教育管理

C.教育创新

D.教育威信

【答案】:A

11.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.教育公平

B.改革创新

C.全面发展

D.社会主义核心价值观

【答案】:D

12.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色认同阶段

B.教师职业角色内化阶段

C.教师职业角色认知阶段

D.教师职业角色信念阶段

【答案】:D

13.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.校长治校和教授治学的关系

B.教授治学与同行评议的关系

C.行政与学术的关系

D.党委领导与校长负责的关系

【答案】:C

14.高校教师的社会责任包括()。

A.以科研推动社会科学技术进步

B.以智力和技能优势为社会服务

C.以上都是

D.教书育人

【答案】:C

15.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.原始社会的道德

B.资本主义道德

C.社会主义道德

D.奴隶社会的道德

【答案】:C

16.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。

A.动力作用

B.基础作用

C.主导作用

D.决定作用

【答案】:C

17.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。

A.任务难度

B.能力

C.努力

D.运气

【答案】:B

18.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.抑郁质

B.粘液质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】:D

19.教育心理学的创始人是()。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.华生

【答案】:B

20.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()

A.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研

B.一个好教师应既是研究者又是教育者

C.教学与科

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