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语言文字运用

【高考原题】

（2023新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成下题。

日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该

多好啊！其实，我们更应该庆幸A，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，

使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代

价的。从下面例子中可以看出一些端倪。

有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住

一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不

能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至

复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他

的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了

一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。

网络时代，我们没有办法也没有必要B，毕竟互联网随时可以帮我们查

阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些

训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。

1.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过10个字。

2.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑

严密。不得改变原意。

【考情分析】

本题为语言文字运用题，共有2个试题，考查形式都为2个主观题。第一小题考查了语言表达之

情景补写。第二小题考查了修改病句。

【变式训练】

阅读下面的文字，完成下面小题。

亚洲瓢虫迁居欧洲后，它们的部分欧洲同类大量死亡。原来，当地瓢虫在偷吃亚

洲瓢虫的虫卵或幼虫后不久，就会倒在亚洲瓢虫的“生物武器”下。

德国吉森大学发布新闻公报说，该校研究人员发现，亚洲瓢虫体内存在一种名为

“微孢子虫”的寄生虫，这种寄生虫显然不会危及亚洲瓢虫，①。亚洲瓢虫因

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其好吃蚜虫的天性被美洲、欧洲的一些国家引入用于生物防治。不过，瓢虫还有偷吃

同类虫卵和幼虫的习惯。欧洲瓢虫如果吃了亚洲瓢虫的虫卵或幼虫，②。这项

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研究成果发表在《科学》杂志上。

另外，吉森大学研究人员在亚洲瓢虫体内发现多种抵抗病原体的防御分子，并试

图借此研发新型药物。例如，从亚洲瓢虫体内提取的蛋白可有效对抗结核病和疟疾的

病原体。研究人员此前发现③，不过，这些抗菌肽及蛋白在多大程度上让亚洲

_______

瓢虫有能力抵抗微孢子虫，还有待进一步研究。

3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过15个字。

4.德国吉森大学取得了哪些研究成果？请根据文字内容简要概括。

阅读下列材料，完成小题。

互联网时代，从论坛到知乎，从博客到微博，从新闻网站到哔站、抖音与快手，

文字、图片与视频，长短随意、方式灵活，人人皆有舞台，人人皆可表达，我们的观

点前所未有地得到释放。可是，我们拥有“自媒体”账号的同时，①_______，我们履

行好了吗？

最