四川省成都市第七中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题.pdfVIP

2024～2025学年度上期高2025届10月阶段性测试

语文试题

考试时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（33分）

（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

陈国栋同志的报告是一个重要文件。请各大区区长主持讨论，细致地讨论，讨

论两次至三次。我基本上同意这个文件所述的意见。但觉：

（一）假定今年年成比去年确实好的情况之下，征购一千一百亿斤，力争办

到，这是变被动为主动的第一着。今年年成如果在秋收以后确实较去年好，确实证

明无妄的时候，为什么不能征购到这个数目字呢？

（二）下年度销售计划，我感觉不但一千另二十亿斤，是太多了，这个文件上

调整为八百五十五亿斤，似乎也略为多了一点。是否可以调整为八百亿斤，或者八

百一十、二十亿呢？告诉农民，恢复糠菜半年粮，可不可以呢？苦一年、两年、三

年，就翻过身来了。多储备，少食用，以人定量，粮食归户……忙时多吃，闲时少

吃，有稀有干，粮菜混吃，仍然可以吃饱吃好，可不可以这样做呢？

（三）多产粮，是上策。田头地角，零星土地，谁种谁收，不征不购，主要为

了解决饲料，部分为了人用。恢复私人菜园，一定要酌给自留地。凡此种种，可以

多收。既已多收，可以多吃（例如菜）。

（四）好好地精细地安排过日子。是否可以按照一九五七年的实际产量安排过

日子呢？一九五七年的日子不是过得还不错吗？这样做，农民的粮食储备就可以增

得较多了。手里有粮，心里不慌，脚踏实地，喜气洋洋。

……以上几点意见，只供同志们此次讨论的参考，切勿下传。不对之处，准备

修改。

（摘自毛泽东《粮食问题》）

【注】材料一是毛泽东于一九五九年七月五日为印发粮食部副部长陈国栋关于一九五九

至一九六零年度粮食分配和粮食收支计划调整意见的报告写的批语，题目是毛泽东拟

的。此前毛泽东曾批示：“按人定量，忙时多吃，闲时少吃，忙时吃干，闲时半干半

稀，杂以番薯、青菜、萝卜、瓜豆、芋头之类。”

材料二：

一个国家唯有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全的主动权，才能保障国运

民生。

首先，这是由粮食的极端重要性决定的。粮食是一种特殊的产品，不仅具有食

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1.下列对材料相关词语的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.“糠菜半年粮”，一年之中有半年用糠和菜代替粮食，文中形容人民的生活极

其贫困。

B.“手里有粮，心里不慌”，意思是粮食是民生的根本，手中有了粮食，民心自

然安定。

C.“脚踏实地”，意思是说我国粮食工作要结合当时中国的国情，精细地安排过

日子。

D.“紧张平衡”，指我国粮食总供给保障所有人口粮食安全的能力不宽裕，且结

构性紧张的矛盾突出。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.假如1959年的年成确实比上一年要好，那么国家适当增加点粮食收购也不是不

可以的。

B.国家只有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全的主动权，才能有效保障国运

民生。

C.粮食不仅具有食物属性，还具有政治、经济、能源等其他属性，是一种特殊的

产品。

D.如果进口外国粮食，一定会冲击国内的粮食生产，也会受到部分国家出口禁令

的制约。

3.下列政策或事例符合材料二中“改善粮食基本生产条件”的一项是（3分）

A.田头地角，零星土地，谁种谁收，不征不购。

B.恢复私人菜园，一定要酌给自留地。

C.山东东营探索盐碱地治理新模式，在地下布设“排盐管网”，改善灌溉条件。

D.重庆种粮户种50至3000亩粮食作物并自负盈亏，可获得每亩230元政府补

贴。

4.材料一多处使用了选择疑问句，请简要分析其表达效果。（4分）

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5.食为政首，谷为民命。习近平总书记强调：“保障好初级产品供给是一个重大战

略性问题。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。”

请根据材料一，谈谈毛泽东的《粮食问题》对我们