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幼儿园小班卫生教育活动方案

一、活动主题

“小手洗干净，健康伴我行”

二、活动目标

1.让幼儿了解个人卫生的重要性，知道要养成良好的卫生习

惯。

2.教会幼儿正确的洗手方法，提高幼儿的自我保护意识。

3.通过活动，培养幼儿讲卫生、爱清洁的好习惯。

三、活动时间

[具体活动时间]

四、活动地点

幼儿园小班教室

五、活动准备

1.洗手步骤的图片或视频。

2.小香皂、毛巾若干。

3.故事书《不爱洗手的小熊》。

六、活动过程

（一）导入部分

1.教师讲述故事《不爱洗手的小熊》，引起幼儿对卫生问题

的关注。

2.提问幼儿：小熊为什么会生病？引导幼儿思考不注意卫生

的后果。

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（二）学习洗手方法

1.播放洗手步骤的视频或展示图片，教师一边讲解一边示范

正确的洗手步骤。

-第一步：洗手掌。流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），

掌心相对，手指并拢相互揉搓。

-第二步：洗背侧指缝。手心对手背沿指缝相互揉搓，双手

交换进行。

-第三步：洗掌侧指缝。掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉

搓。

-第四步：洗拇指。一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交

换进行。

-第五步：洗指背。弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另

一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

-第六步：洗指尖。弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手

掌心旋转揉搓，双手交换进行。

-第七步：洗手腕、手臂。揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

2.请几位幼儿上台模仿洗手的动作，教师给予指导和纠正。

（三）实践操作

1.组织幼儿分组洗手，教师巡回指导，确保每个幼儿都能正

确洗手。

2.洗完手后，用毛巾擦干，强调毛巾的正确使用方法。

（四）巩固与拓展

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1.玩游戏“我会洗手”，教师说洗手的某个步骤，幼儿做出

相应的动作，加深记忆。

2.鼓励幼儿回家后把洗手的方法教给爸爸妈妈，并在日常生

活中养成勤洗手的好习惯。

七、活动总结

1.教师总结活动内容，强调卫生习惯的重要性。

2.表扬幼儿在活动中的积极参与和良好表现。

八、注意事项

1.活动过程中要注意安全，避免幼儿滑倒或受伤。

2.教师要关注每个幼儿的学习情况，及时给予帮助和鼓励。

3.活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

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