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语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练 .pdfVIP

语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练 .pdf

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语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练--第1页

人教部编版2021-2022学年八年级下册语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴

25周年》同步练习

一、基础知识积累与运用(共9题;共32分)

1.(10分)解释下列语句中加下划线的词语。

(1)我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。

(2)我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。

(3)我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。

(4)世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受。

2.(2分)填入下面句子空白处恰当的一项是()

有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的________非得同他的家谱或钱包挂钩呢?

A.肌肉力量、形体美、获胜的意志以及锻炼的毅力

B.形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志

C.锻炼的毅力、形体美、获胜的意志以及肌肉力量

D.肌肉力量、锻炼的毅力、获胜的意志以及形体美

3.(2分)下列句子没有语病的一项是()

A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。

C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

4.(2分)下列各句中有语病的一项是()

A.在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

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语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练--第1页

语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练--第2页

B.勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。

C.古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。

D.当恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。

5.(2分)下列词语书写正确的一项是()

A.推崇支撑阐述枷琐

B.束缚祈祷徜若一剂

C.麦穗天赋崭新肤浅

D.萌生奠定赋予崭蓝

6.(2分)下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()

①在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

②奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。

③一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?

A.比喻拟人反问

B.比喻对比设问

C.拟人比喻反问

D.拟人比喻设问

7.(2分)(2014•河北)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()

①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

③NGN(NextGenerationNetwork),中文名字被称为“下一代网络”。

④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。

⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

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语文第4单元第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练--第3页

⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络

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