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硬笔书法教案（精选5篇）

作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让

教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的硬

笔书法教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮

助。

硬笔书法教案1

一、教学目标

1.初步掌握学字头和党字头的书写要领。

2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中

尝试应用。

3.认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。

二、教学过程

要注意学字头和党字头笔画的顺序、方向和形态。学字头第一笔

点和第二笔点向右下倾斜，第三笔短撇与前两笔点形成呼应。党字头

的第一笔为短竖，第二笔斜点和第三笔短撇指向中心。

三、例字指导

学，学字头前三笔应写得紧凑一些，突宝盖可适当宽一些，子的

弯钩位于字的竖中线位置，起笔和收笔基本在同一条垂线上。

党，党字头应写得宽而扁。见的上框不能写得过宽。

觉，学字头应写得宽而扁，中间口不要写得太大，呈上宽下窄之

状。常，党字头应写得宽而扁，中间口不要写得太大，呈上宽下窄之

状，巾字要注意第一笔竖和横折钩中折的倾斜度，最后一竖应写成悬

针竖。

尝，下部云的第二笔长横宽度不能超出党字头。

掌，上部、中部的写法与党字相同。下部手的第一笔为平撇。

四、名人名言练习。

“一切美好的艺术都是来自人类的精神，不需要任何外表来虚饰”

——邓肯（美国）

1、读想含义。

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2、讨论：如何写好名人名言？

3、学生边听音乐边试写

硬笔书法教案2

一、教学目的：

1、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。

2、练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。

二、教学重点：

练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。

一、导入新课。

让学生明白学写钢笔字的意义。

二、学习执笔方法。

手握在离笔尖三厘米左右的笔杆上，拇指按在笔杆的左前方，指

端稍靠上、靠后；食指近在笔杆的右前方，指端稍靠后些；中指指甲

根部在内侧，即食指的一侧，抵在笔杆的右后方；无名指贴在中指旁

起垫起中指的作用；小指在无名指旁，起垫起无名指的作用；无名指

和小指不接触笔杆。笔杆向里靠在拇指的虎处，自然倾斜，笔尖向左

前伸出。

三、练习写法。

1、点的写法

（1）、点的特点：头尖、身体肥、尾部圆。它的背部是拱起的，

腹部是平的。它既象分开的一瓣大蒜，又像飞溅出的一滴水珠。

（2）、书写方法

右下点：书写时起笔要轻，向右下侧按。落笔慢而重，适度回锋

收笔。

左右点：左点是右点的反方向行笔，右点就是前边的右下点。

相向点：左点起笔轻，向右下侧按；右点起笔重按，转锋向左下

轻出笔锋。

三点水：第一、二笔都是右下点，第三笔则是提画。

四点底：第一点是左下点，其余三个点都是右下点，其中第二、

第三点都要写小一些，第一、四点要大一些。

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2、横的