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2024师宗县中小学教师招聘考试题库及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点

A.变通性

B.流畅性

C.灵活性

D.独特性

【答案】：B

2.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。

A.量力性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

【答案】：A

3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理论联系实际

B.实事求是

C.与时俱进

D.严谨治学

【答案】：D

4.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业技术修养

B.职业道德行为修养

C.职业理念修养

D.科学文化修养

【答案】：B

5.（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育目标

B.德育方法

C.道德行为标准

D.德育内容

【答案】：A

6.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.合理，有助于促进学生自主学习

B.合理，有助于鼓励学生主动反思

C.不合理，歧视学生的生理缺陷

D.不合理，没有体现对学生的尊重

【答案】：D

7.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。

A.学以致用，学习与行动相结合

B.学习新的知识，巩固学过的知识

C.先天有差异，要因材施教

D.注重方法诱导

【答案】：D

8.在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。

A.较低

B.较高

C.以上都不对

D.中等

【答案】：B

9.课程的表现形式是（)

A.知识——经验——活动

B.课程总目标——领域目标——学科目标

C.课程目的——课程评价——课程实施

D.课程计划——课程标准——教材

【答案】：D

10.在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。

A.童年期

B.成年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C

11.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。

A.自我强化

B.替代性强化

C.间接强化

D.直接强化

【答案】：A

12.学习动机和学习效果之间呈（）。

A.倒U型曲线关系

B.线性关系

C.U型曲线关系

D.倒V型曲线关系

【答案】：A

13.布鲁纳认为学习的实质是（）。

A.形成条件反射

B.同化

C.形成整体完形

D.主动形成认知结构

【答案】：D

14.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。

A.主题统觉测验

B.句子完成法

C.罗夏克墨渍测验

D.自陈量表法

【答案】：D

15.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.杜威和凯洛夫

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

【答案】：C

16.教育科学体系中的基础学科是（）。

A.学校管理学

B.心理学

C.教育经济学

D.教育学

【答案】：D

17.（）主持编纂的《资治通鉴》是我国历史上第一部编年体通史。

A.司马光

B.司马迁

C.班固

D.范晔

【答案】：A

18.继承人应先用遗产清偿被继承人生前负债，其偿还原则（）。

A.以遗产实价为准

B.完全清偿

C.遗产不足部分按实际情况合理偿还

D.父债子还

【答案】：A

19.商品是使用价值和价值的统一体，对此下列说法有误的是（）。

A.商品的交换价值是由商品的价值所决定的

B.商品价值是交换价值的基础，交换价值是由商品的使用价值所决定的

C.商品的交换价值是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的

D.使用价值本身是商品的自然属性，不反映人们的社会生产关系

【答案】：B

20.下列哪次会议上签订了《凡尔赛和约》，将德国在山东的权利转送日本（）。

A.雅尔塔会议

B.开罗会议

C.华盛顿会议

D.巴黎和会

【答案】：D

21.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！...”光未然，冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民坚持抗战的心声。激起了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上。取得的成功给我们的启示是。

A.要在个人与社会的统一中实现人生价值。

B.