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语文书四年级上册18课牛和鹅课堂笔记--第1页
语文书四年级上册18课牛和鹅课堂笔记
一、导入
1.提问导入：你曾经见过牛和鹅吗？你对它们有什么了解？
2.图片导入：展示牛和鹅的图片，让学生观察它们的特征和行为。
二、新课导入
1.学习目标：
a.掌握本课生字词；
b.了解课文内容，体会作者的情感变化；
c.感悟课文所蕴含的道理。
2.揭示课题，介绍作者及其作品。
3.初读课文，整体感知。
a.听课文录音，思考：本文主要写了什么内容？
b.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
c.再读课文，理清思路。
4.学习生字词。
a.掌握课后生字表中的生字；
b.学习词语表中的词语，并运用这些词语进行造句。
5.深入阅读课文。
a.细读课文，思考：作者对牛和鹅的态度发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变
化？
b.画出重点词句，体会作者的情感变化。
语文书四年级上册18课牛和鹅课堂笔记--第1页
语文书四年级上册18课牛和鹅课堂笔记--第2页
c.讨论：课文中哪些地方让你感到印象深刻？为什么？
6.总结课文内容，体会道理。
a.总结作者的经历和感受；
b.思考：你从这篇课文中学到了什么道理？在生活中应该如何应用这些道理？
7.拓展延伸。
a.推荐阅读：《童年的发现》等类似文章；
b.写一篇短文，描述你在生活中发现的一个小秘密或一件有趣的事情，并谈谈你的感
受。
三、课堂小结
1.回顾本课学习目标；
2.总结课文内容及作者情感变化；
3.强调课文所蕴含的道理，并鼓励学生在生活中应用这些道理。四、课堂练习
1.完成课后练习题，巩固所学知识。
2.小组合作，进行角色扮演，模拟课文中描述的故事情节，加深对课文的理解。
3.写作练习：根据本课所学的描写方法和道理，写一篇短文，描述你在生活中遇到的
一个类似经历，并谈谈你的感受。
五、课后作业
1.复习本课所学内容，包括生字词、课文内容及道理等。
2.阅读相关文章或书籍，了解更多关于动物与人类关系的描写。
3.完成课堂练习及写作练习，做好笔记整理。
4.下节课将进行课文回顾与总结，请做好准备。
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