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社会工作督导是社会工作的重要组成部分。社会工作督导人

才的培养和发展对于我国社会工作的专业化和职业化具有十分重

要的现实意义。本文是为大家整理的督导述职报告范文。

督导述职报告范文一：

本学年，我在县教育局督导室的正确领导下，从教育改革和

发展的需要出发，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，深入我乡

各小学扎实有效地开展了一系列教育督导与评估工作，帮助与指

导学校逐步建立和完善了内部运行机制，加强了学校的内涵建设，

调动了学校的办学积极性，为提升教育的均衡化、现代化水平起

到了积极的作用。现将一学年来的教育督导工作总结如下，不妥

之处请各位领导批评指正。

一、统筹安排、精心运作，认真开展督导评估工作

为促进各学校进一步树立正确的教育理念，积极主动地推进

教育工作。去年9月份我们将教育质量纳入到对校领导的政绩考

核，进一步完善了对学校教育的督导评估机制。我按照县教育局

督导评估方案积极落实各项要求。深入全乡各小学进行督查，对

校领导履行教育职责情况进行检查评估，并进行了量化考核。

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去年下半年对小学的督导评估，一是听取学校自查情况汇报;

二是察看升旗、晨会、早自习、课间休息、学校布局及室内外环

境;三是每人听课两节，并与讲课老师进行交流;四是查看学校办

学理念和目标，主要查学校的长远规划和阶段性目标。学校管理

工作，主要查阅了学校的发展规划、规章制度、岗位职责及学校

各项工作计划和实施、检查、总结等环节所形成的有关教育活动

纪实资料、教师教案、学习笔记等。五是召开学生、家长、教师

座谈会，进行了问卷调查;六是与校长进行了访谈。七是学校评估

情况作口头意见反馈。反

馈意见分整体印象、存在问题和建议三个方面，对每个学校

的反馈都能做到知无不言、言无不尽、诚心诚意为学校的发展服

务。

针对上学期的督导结果，本学期我把工作重点放在教师的学

习与管理上。

1、抓学习，提高教师师德修养。

学习是动力之源，不断学习是提高教师师德修养，树立正确

的人生观、职业观、价值观，促进教师整体素质的保证。各学校

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深入开展了以“爱岗敬业，为人师表，教书育人”为核心的师德

教育活动,增强了教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感，提

高了实施素质教育的自觉性。

加强领导干部作风建设。领导干部是学校工作的主持者、领

头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召

力和影响力。一学年来，各学校重视干部队伍的作风建设，利用

各种机会，反复要求领导干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、

讲奉献，在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。一个勇于

开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。

3、抓业务，促进教育质量全面提升

每次期中检测后，根据各校测试情况，及时召开了全乡教育

质量分析会，全面、客观地分析各校工作中取得的成绩和存在的

问题，提出建设性的意见，有力地促进了我乡教育教学质量的提

高。利用4个月时间，我组织督导小组，深入各小学从教师的政

治、业务学习、课堂教学、教案、作业、教学成绩、考勤等方面

进行全面细致地检查，本学期累计听课30余节，查看各类计划30