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幼儿园家长助教活动计划4篇

幼儿园家长助教活动计划1

一、指导思想：

为了更好地拉近家园距离，有效地利用家长资源，使家长成

为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、

更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，邀请家长走进

班级，直接参与组织教育活动，协助教师较好地完成日常护理，

实现教育目标。

二、活动目的：

1、增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性，更

深入的了解幼儿园工作，对幼儿园老师的工作有深入的感受和体

会。

2、丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和

学习视野。

3、提供给家长与孩子交流、学习的机会，帮助家长了解孩子

的年龄特点，提升家长育儿经验。

三、家长助教日活动流程

活动时间：20__年11月(时间各班根据报名情况自定)

活动地点：民众中心幼儿园各班课室

活动嘉宾：各位参与助教的家长

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活动准备：多媒体、奖状、通知

活动负责人：各班主任

活动具体时间安排及流程

撰写方案——向家长宣传——家长报名——和家长商量活动

内容(时间活动控制在20-30分钟以内)——组织活动——小结—

—合影留念

1、撰写活动总方案

2、告知家长助教活动的意义，采用自愿报名的方式。

3、与报名的家长交流，具体内容如下：

(1)介绍本孩子的年龄特点及本班孩子的情况。

(2)提醒家长写教案，并做好相关的教学准备。

(3)了解家长助教的.内容，沟通交流教学内容，安排具体上

课时间。

(4)告知家长本次活动的具体实施过程，包括：提前三天写好

活动教案、准备、录像、课后感等。

4、教师提前一天提醒家长检查是否做好所有的准备，并协助

家长准备好操作材料。

5、活动前几天告知孩子，将要组织教学的家长，提醒幼儿在

活动中要认真、专注，懂得基本的礼貌礼仪。幼儿园家长助教活

动计划2

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一、活动目的：

通过家长助教活动，丰富幼儿园的教育内容，为幼儿提供更

为广阔的视野。

二、活动前筹备工作：

1、确定助教内容：纸袋动物(艺术活动)

2、确定助教时间：20__年__月__日

3、确定助教地点：大班活动室

4、决定邀请____妈妈参与助教。

5、事先请家长做好各种材料：购物纸袋、彩笔、剪刀、动物

的五官及纸袋动物范例。

三、活动流程：

活动过程：

1、出示__妈_制作的“纸袋动物”导入活动，引起幼儿兴趣。

__妈_以狮子的口吻说：小朋友，你们知道我是谁吗?我是狮

子。今天，我是到你们班来找小伙伴的，请你们照我的样子做几

个小伙伴好不好。

2、引导幼儿观察纸袋狮子的制作方法。

(1)先用卡纸剪出狮子的`长耳朵、眼睛、鼻子、舌头、嘴巴。

(2)在纸袋上部适当位置贴上狮子的耳朵、眼睛、鼻子、舌头、

嘴巴，也可以用彩笔画鼻子。