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教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第1页
教科版四年级科学上册第一单元声音检测
一、填空题。
1.声带越__________,发出的声音越___________。
2.用鼓锤击打鼓面,鼓面___________,听到宏亮的击鼓声。
3.拨动伸出桌面钢尺或塑料尺的实验中,尺子伸出桌面越长,声音
__________;尺子伸出桌面越短,声音__________。
4.声音的高低与物体振动的__________有关。
5.声音的强弱是由物体__________决定的。
二.判断题。(对的打“√”,错的打“X)
1.用不同的力蔽击同一支音叉,声音的高低会发生变化。()
2.敲击大小不同的两支音叉,小的音叉发出的声音高。()
3.戴耳机听音乐时.应将音量调到最大。()
4.敲击大铁钉发出的声音比蔽击小铁钉发出的声音要强一些。()
5.敲击大铁钉发出的声音和敲击小铁钉发出的声音,音高是一样的。
()
6.外耳主要是通过振动传播声音的。()
7.声音能在空气中传播.但不能在水中传播。()
8.在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则对方听不到
声音了,这是由于手捏住线阻碍了声波的传播。()
9.当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。()
教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第1页
教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第2页
10.在拨动钢尺的实验中.我们只能研究尺子振动快慢与音高的关系。
()
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.doremi三个音符中,()的音最高。
A.“do”
B.“re”
C.“mi”
2.下列关于音叉声音的描述,正确的是()。
A.用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音高低不同
B.用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音较弱
C.用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音强弱不同,高低相
同
3.拉小提琴时发出的声音是由()振动产生的。
A.木头
B.空气
C.琴弦
4.用相同的力击打长短不同的三枚钉子()发出的声音最高。
A.最长的钉子
B.最短的钉子
C.长度居中的钉子
5.与声音的高低有关系的是()。
教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第2页
教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第3页
A.物体振动的快慢
B.物体的颜色
C.物体的气味
6.物体振动的幅度越大,声音越()
A.弱
B.强
C.高
7.探索尺子的音高变化中我们发现:尺子伸出桌面越长,振动(),音高
()。
A.越快;越高
B.越慢;越低
C.越慢;
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