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教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第1页

教科版四年级科学上册第一单元声音检测

一、填空题。

1.声带越__________,发出的声音越___________。

2.用鼓锤击打鼓面,鼓面___________,听到宏亮的击鼓声。

3.拨动伸出桌面钢尺或塑料尺的实验中,尺子伸出桌面越长,声音

__________;尺子伸出桌面越短,声音__________。

4.声音的高低与物体振动的__________有关。

5.声音的强弱是由物体__________决定的。

二.判断题。(对的打“√”,错的打“X)

1.用不同的力蔽击同一支音叉,声音的高低会发生变化。()

2.敲击大小不同的两支音叉,小的音叉发出的声音高。()

3.戴耳机听音乐时.应将音量调到最大。()

4.敲击大铁钉发出的声音比蔽击小铁钉发出的声音要强一些。()

5.敲击大铁钉发出的声音和敲击小铁钉发出的声音,音高是一样的。

()

6.外耳主要是通过振动传播声音的。()

7.声音能在空气中传播.但不能在水中传播。()

8.在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则对方听不到

声音了,这是由于手捏住线阻碍了声波的传播。()

9.当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。()

教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第1页

教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第2页

10.在拨动钢尺的实验中.我们只能研究尺子振动快慢与音高的关系。

()

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1.doremi三个音符中,()的音最高。

A.“do”

B.“re”

C.“mi”

2.下列关于音叉声音的描述,正确的是()。

A.用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音高低不同

B.用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音较弱

C.用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音强弱不同,高低相

3.拉小提琴时发出的声音是由()振动产生的。

A.木头

B.空气

C.琴弦

4.用相同的力击打长短不同的三枚钉子()发出的声音最高。

A.最长的钉子

B.最短的钉子

C.长度居中的钉子

5.与声音的高低有关系的是()。

教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第2页

教科版四年级科学上册单元检测试卷(含答案)全册--第3页

A.物体振动的快慢

B.物体的颜色

C.物体的气味

6.物体振动的幅度越大,声音越()

A.弱

B.强

C.高

7.探索尺子的音高变化中我们发现:尺子伸出桌面越长,振动(),音高

()。

A.越快;越高

B.越慢;越低

C.越慢;

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